高中数学 专题1.6 微积分基本定理教案 新人教A版选修2-2.docVIP

微积分基本定理 【教学目标】 1．直观了解并掌握微积分基本定理的含义． 2．会利用微积分基本定理求函数的积分． 会利用微积分基本定理求函数的积分．直观了解并掌握微积分基本定理的含义． f(x)＝x3?x3dx的值却比较麻烦．有没有更加简便、有效的方法求定积分呢？另外，我们已经学习了两个重要的概念——导数和定积分，这两个概念之间有没有内在的联系呢？我们能否利用这种联系求定积分呢？ ☆探索新知☆ 探究点一　微积分基本定理 问题　你能用定义计算?dx吗？有没有更加简便、有效的方法求定积分呢？ 思考1　如下图，一个做变速直线运动的物体的运动规律是y＝y(t)，并且y(t)有连续的导数，由导数的概念可知，它在任意时刻t的速度v(t)＝y′(t)．设这个物体在时间段[a，b]内的位移为s，你能分别用y(t)，v(t)表示s吗？ 答　由物体的运动规律是y＝y(t)知：s＝y(b)－y(a)， 通过求定积分的几何意义，可得s＝?v(t)dt＝?y′(t)dt， 所以?v(t)dt＝?y′(t)dt＝y(b)－y(a)．其中v(t)＝y′(t)． 小结　(1)一般地，如果f(x)是区间[a，b]上的连续函数，并且F′(x)＝f(x)，那么?f(x)dx＝F(b)－F(a)． 这个结论叫做微积分基本定理，又叫做牛顿—莱布尼茨公式． (2)运用微积分基本定理求定积分?f(x)dx很方便，其关键是准确写出