服务广东 当好省部产学研合作排头兵.docVIP

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服务广东 当好省部产学研合作排头兵

服务广东 当好省部产学研合作排头兵 清华大学与广东省的合作起步较早。近年来,随着省部产学研结合计划的实施,省校双方不断深化在人才培训、科技创新、成果转化和区域创新体系建设等方面的合作,取得了显著成效,为全面提升学校的综合实力和服务广东经济发展做出了积极贡献。 共建平台,创新机制 结合经济发展,促进成果转化始终是清华大学服务社会的战略目标之一。早在1994年,在探索产学研结合,为区域经济、社会发展做贡献的思想指导下,清华大学以发挥研究型大学的社会服务功能为己任,在广东省政府的大力支持下,先后建立了“两院两园一港”,创造出了多种合作模式。 所谓“两院”是指1996年与深圳市政府共同成立的“深圳清华大学研究院”以及2000年清华大学在深圳成立的“清华大学深圳研究生院”;“两园”指的是2000年在珠海成立的“珠海清华科技园”和2003年在南海成立的“广东南海数字媒体工业园”;“一港”是2001年成立的“深圳清华信息港”。 “两院两园一港”的成立,不仅使清华的一大批成果如“数字电视与多媒体”、“高性能安全路由器”、“石英晶体力敏传感器”、“电力载波通信芯片”等项目在广东实现了产业化,也为学校的实践教学,人才培养以及广东省的经济发展贡献了力量。 据统计,深圳清华大学研究院自成立以来,已孵化300余家高新技术企业,这些企业2004年总产值已超过100亿元。省校双方通过共建平台,互利合作,不仅取得了较好的经济效益,还聚集了一大批高层次人才,建立了新型的管理体制和运行机制,形成了良好的创新氛围和创业环境。 在人才培养方面,清华大学除了在深圳设立 “研究生院”以外,还在广东省设立了10余个远程教育站点。几年来,清华大学已通过各种渠道、不同方式为广东省培养和培训了一大批不同层次、不同类型的高新人才,截至2005年,仅清华大学深圳研究生院已招收培养全日制研究生和在职研究生2000余人。 校企携手,成效显著 根据广东省不同类型企业的需求,清华大学充分发挥自身优势,与企业共建了形式多样的“联合研究中心”或“联合实验室”等合作模式。目前,清华已与广东省不少企业共建了“联合实验室”。在与企业的交流合作中,清华大学还注意吸纳一部分企业加入“清华大学与企业合作委员会”,在信息服务,技术咨询,人才培养等方面为企业提供更深层次的、更具有个性化的服务。目前,广东省已有十余家企业加入到该“委员会”之中。 经过几年来的产学研合作,清华大学在发挥研究型大学综合优势,加强科技创新与人才培养相结合的实践中,探索出了一条高校服务于企业的新路子,学校不仅为企业提供了直接的技术支撑,每年还为企业培训数以千计的技术人员,并形成了大批的专利技术。 据统计,2005年清华大学(包括下属机构清华大学深圳研究生院、深圳清华大学研究院)与广东省的横向科技合作经费接近9000万元。同时,一大批科技成果在广东省进行了产业化,仅深圳清华研究院每年就有超过15项的成果实现产业化,直接由技术创新产生的价值超过10亿元。 省部合作计划的实施,广东省教育部产学研结合协调领导小组的成立,有力地推动了清华大学与广东省的产学研合作,将清华大学深圳研究院和研究生院的科技、教育的强力辐射作用很快扩展到了广东全省,一批合作项目也得以从研发阶段推进到产业化阶段。在2006年省部产学研合作项目中,仅清华大学的“基于国标的数字电视关键应用技术研发及产业化”、“ 光场及交互式立体视频的研究”等四个项目就获得省部产学研合作专项资金1000多万元的支持,同时引导地方1170万元的配套资金投入。 深化合作, 再创辉煌 近年来,清华大学积极响应教育部的号召,与广东省的合作已经步入了良性循环的发展阶段,双方的合作领域不断拓宽、合作项目不断增加,合作成果也不断涌现。为深入贯彻落实省部产学研结合计划,今后清华大学还将进一步加强与广东省的合作。 一是在广东省教育部产学研协调机构的指导、组织和推进下,充分发挥清华大学的技术领先优势和排头兵作用,将省部高层领导的合作共识变为具体行动;二是充分发挥企业在技术创新中的主体作用,鼓励广东省的企业与清华大学的教师共同申请“863”计划等国家项目 ;三是结合广东省经济、社会发展需求,发挥清华大学的学科综合优势,大力促进科技成果在广东的产业化工作;四是继续推动清华大学优秀毕业生来广东挂职锻炼,同时针对广东省干部培训需求,大力开展面向区域和行业的人才培训工作;五是进一步强化清华大学在广东“两院两园一港”的发展,促进区域科技创新体系的建设和区域经济的发展。 2006年1月,温家宝总理在全国科技大会上强调,要以“高度的责任感和紧迫感,组织实施好科技规划纲要,动员广大科技工作者和社会各方面力量,共同推进我国科技事业的大发展,为

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