当前高校大学生消费误区及其形成根源探析.pdfVIP

当前高校大学生消费误区及其形成根源探析.pdf

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●高校园地 《经济~$)2008年第3期 当前高校大学生;肖费误区及其形成根源探析 ●王星辉 摘 要:文章就当前高校大学生的消费误区及其形成根源进行了 有时代性及其基于此而产生的发展性的特征,即某一种商品所具有的 探析,指出当前高校大学生在消费问题上存在着炫耀性消费、超前性消 炫耀功能随着别人的模仿而消失殆尽后,炫耀者势必会寻找能够满足 费、攀比性消费、情感性消费、低谷性消费、名牌消费风六大误区,认为 自己炫耀欲望的新的炫耀品。这样,炫耀者的消费过程便形成了购买 导致当前高校大学生消费误区形成的原因最主要的是家庭之因——成 炫耀性物品——大众化(模仿)——购买新的炫耀物品——再度被大众 长过程中家庭的娇生惯养、社会之因——社会宣传导向的超前消费、主 化的恶性循环圈,与之伴随的是金钱的大量支出和物质财富的巨大浪 观之因——未达“不惑之年”的懵懂无知、环境之因——环境影响上的 费。商品的使用价值根本得不到发挥便被弃之不用。炫耀性消费在大 消极带动、思想之因——诸多错误思潮的腐蚀诱导等五大根源。 学生中具有典型普遍性,一些大学生热衷时尚、迷恋名牌、喜爱稀奇古 关键词:高校大学生 消费误区 根源 怪的物品,以显示自己,得到一种心理的慰籍、舒坦和自豪,便是炫耀性 中图分类号:G645 文献标识码:A 消费的典型表现。用于炫耀的炫耀品,既可能是一些让社会大众趋之 文章编号:1004—4914(2008)03—102—02 若鹜的驰名品牌,也可能是一些蕴含时代魅力的时尚物品;既可能是一 些价格昂贵的贵重物品,也可能是一些造型别致、雅趣、奇特的装饰品, 消费简单讲就是人为了生活需要而消耗物质财富。消费是人生活 大到笔记本电脑、名牌服饰,小到一件生活日用品,形式多样,不拘一 最重要的构成内容和方面,是维持人类生命、实现人类生存与发展的首 格。炫耀性消费是大学生满足其“自我表现”欲望的重要特征和行为表 要前提和重要保障。消费贯穿于人生命活动的全过程,人不可能不进 现。 行消费。但是,消费却具有科学与不科学之别,人类应坚持科学消费, 2.超前性消费。超前性消费通俗的讲就是用明天的钱,办今天的 摒弃不科学消费。所谓科学消费是指与经济社会发展水平和道德规范 事。尽管社会公众对超前消费褒贬不一,但在包括大学生在内的年轻 相一致,既能满足人的身心健康和全面发展要求、又能促进经济社会文 人中却具有一定的市场。当前,在全国各大中城市所出现的新生群体 化健康发展、人与自然和谐统一的个人消费行为。科学消费的主要原 — — “负翁”一族,遵循“先享受、后劳动”的原则,贷款消费,借钱购物, 则与核心是以人为本,倡导和践行理性消费、公平消费、循环消费、持续 就是超前消费的突出表现。尽管大学生尚未开始工作,没有基本收人 消费,以理性的态度用道德规范和科学原则来认识、评价和进行消费, 来源,但超前消费却在悄然兴起。一些大学生到银行借款不是因为生 是与享乐主义、消费主义和快乐主义所倡导和奉行的单纯片面地追求 活难以为继,而是为购买时尚的物品;向亲戚、朋友或同学借钱不是用 享乐的宗旨完全不同的。崇尚和践行科学消费是贯彻和落实科学发展 来维持普通意义上的日常生活花费,而是为了购买自己心仪喜爱的物 观的重要内容和行为表现,对实现经济社会的可持续发展、全面建设小 品。他们对名牌、高档产品的消费已超其经济所能,甚至举债度日,透 康社会、实现四个现代化等,都具有极其重大的意义。我国目前在校大 支未来。超前性消费是建立在对人生未来的判断过于乐观的基础之上 学生已达2000余万人,构成了一个规模庞大的消费市场。大学生消费 的,其心理基础是希望通过消费上的新潮、前卫、时尚来展示

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