论少儿图书馆的服务工作创新.pdfVIP

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2008年第1期 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) No.1 (总第107期) Journal of Guizhou University for Ethnic Minorities(Philosophy and social science) Jan.2008 论少儿图书馆的服务工作创新 ●李世喜 (贵阳市图书馆,贵州贵阳 550002) 摘 要:/llk务工作是少儿图书馆发展的基础,研究创新服务是网络环境下少儿图书馆开展读者服务的一项重 要工作。通过探讨创新服务在图书馆领域的重要性,借鉴先进的创新服务方式,使少儿图书馆在开展 服务的过程中,更好地发挥为社会培养人才的社会作用。 关键词:少儿图书馆;创新服务;图书馆发展 中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1003—6644(2008)01—0192—03 随着网络的普及,海量信息源和获取信息方式的便捷, 馆服务内容或形式的创新几乎涉及到所有领域,其中以阅 使得少儿图书馆传统服务显得与之不相适应。少儿图书馆 读促进活动、青少年服务、终身教育服务等领域最为活跃。 如何适应网络环境开展创新服务,是图书馆打破信息孤岛 在英国,国家的“智力开发”计划规定:公共图书馆与地方 格局,谋求发展务实研究的去向。 健康中心协作,在父母带9个月婴儿来做健康检查时,会交 一 、 图书馆服务观念的创新 给父母一个包,里面装着图书、读书建议、利用图书馆的申 近几年来,在我国基础教育创新实践中,强调学生既是 请书。馆内还有专门为放学后的学生开设的家庭作业俱乐 受教育者,又是具有学习内在巨大潜力的学习主体,成为教 部。在俄罗斯的许多图书馆和少儿馆都设有家庭阅读研究 育的成功者。但是现实生活中,大多数学校和家庭更多看 机构,并有专人编写适合各年龄层的阅读大纲,为各类家 重的是学生的分数,大部分学生每天用于课程学习的时间 庭、各年龄层儿童提供所需信息。在日本有专门的国家少 至少要l0个小时,哪里还有时间和精力到图书馆阅读和学 儿图书馆,服务理念、服务方式、服务范围和服务内容都较 习,部分学生只读老师指定图书,甚至有非课本不读的功利 全面,对我们具有一定的启发性。 心理,学生普遍缺乏正确的引导与环境熏陶。图书馆是伴 服务创新是少儿图书馆增强社会影响力的一个有效途 随人终身,助其成功的一个学习场所,要想留住读者、吸引 径。因此调整惯有思维,从读者需要出发转变服务角度,推 读者,就要开展创新服务。在图书馆诸多工作中,服务是图 动少儿获取知识能力的这一过程,就是少儿图书馆社会文 书馆工作的中心,是图书馆的基本职能,也是图书馆赖以生 化教育职能的最大发挥。网络普及和数字技术的发展,要 存的基础。服务观念创新是图书馆服务创新的先导和基 求图书馆只有通过创新提升服务,建立全新的服务理念,把 础。只有不断地进行观念创新,不断产生适应时代发展的 服务问题提到战略高度来认识,把图书馆服务创新研究与 新思路、新观念,并具体落实到图书馆服务工作中,图书馆 决策提到研究的最重要地位,从而大大地促进图书馆的发 才能得到持续不断的发展;否则,就会成为一座名符其实的 展。在服务上结合本馆本地区特点,打造有特色的服务模 信息孤岛,门可罗雀、无人问津。在美国和英国的公共图书 式,不要一味摒弃传统,而是用长远目光接收吸纳先进理 收稿日期:2007—09—11 作者简介:李世喜(1972一),女,贵阳市图书馆少儿部馆员。 贵州民族学院学报2008·1 档案学-图书馆理学研究 李世喜:论少儿图书馆的服务工作创新

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