题二 价值观.pptVIP

* 3、坚持完善自身与贡献社会相统一 非诚勿扰节目中的“哈佛男”——安田 “为人民服务”  *  如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。 我愿做一滴水，将太阳给我的光芒毫无保留地反射给他人 徐本禹 * 动机与效果 动机善 效果善 效果恶 动机恶 4、坚持动机与效果的统一 * 一个人做事只凭动机，不问效果，等于一个医生只顾开药方，病人吃死了多少他是不管的。我们判断一个党，一个医生，要看实践，要看效果。 ——毛泽东 * 思考： “主观为自己，客观为他人”的想法可不可取？ * （五）实现人生价值的途径 1、 通过工作获得生命的意义 2、通过爱来获得生命的意义 3、通过对苦难的承受来获得生命的意义 * * * 周国平：《人与永恒》 人生的内容：a + b + c + d…… 人生的结局：0 人生的意义：（a + b + c + d+……）×0=0 尽管如此，人仍然想无限制地延长那个加法运算，不厌其长。这就是生命的魔力。 * * * * * * * * * * 终 身 误 都道是金玉良缘， 俺只念木石前盟。 空对着山中高士晶莹雪， 终不忘世外仙姝寂寞林。 叹人间，美中不足今方信： 纵然是齐眉举案，到底意难平！ ——曹雪芹《红楼梦》第五回 * 你认为贾宝玉应该娶哪个（林、薛）？为什么？ * 讨论 有很多答案。哪个对错？很难说。 在生活中，人们会遇到这样一些问题，其答案难分对错，而当事人又必须作出选择。这不属于事实或科学的范畴，但它的处理有时比科学更难。这就是——价值观的不同 * （一）关于价值的相关概念 价值 价值观 人生价值 * * 价值关系图表 主体的需要 客体的属性 肯定、认可 满足 1、价值 价值是指主体和客体之间的关系，是客体以自身的属性满足主体需要和主体需要被客体所满足的一种效益关系。 * 案例 传说16世纪时，英国一位公爵到南美洲去旅行，发现一种名叫“狼桃”的植物，它结的果实红艳似火，非常好看。于是他就带回一株，当作爱情的象征献给了他的情人。从此，“狼桃”便在英国和西欧许多国家落户，并美其名为“西红柿”。但这时，人们只是观赏，并不敢吃。又经过二百多年，法国的一位画家冒着生命危险大胆尝了一个，感到美味可口，并未中毒。又经过分析鉴定，发现西红柿不但没有毒，而且含有多种维生素，营养丰富。这样，西红柿便名扬四海，遍及五洲，成了世人喜爱的食品。 * 西红柿给我们的启示 野生植物 观赏价值 食用价值 * 2、价值观 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 价值的质（有何种价值） 价值的量（多大价值？） 特点： 1）主观性——价值观因人而异； 2）多样性——存在多种价值观； 3）相对性——某种价值观并不是绝对的。 价值观 * 个人 社会 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 人生价值是从个人和社会之间的关系中产生的。 3、人生价值 * 人的价值与物的价值的区别 1)物的价值仅仅是客体，而人的价值是客体与主体并存的。 2)物的价值的实现是被动的，而人的价值的实现是主动的。 3)物的价值是既定的、有限的，而人的价值是未定的、无限的。 * 社会价值 人怎样活着才有意义？ 无愧于自己 有用于他人、社会 自我价值 * 人生价值 社会价值 自我价值 （责任和贡献） （尊重和满足） 贡 献 索 取 基础 源泉 前提 条件 相互联系密不可分 个 人 对 社 会 社 会 对 个 人 * 人类的全部的唯一的事情就是替他人行善。 —— 列夫.托尔斯泰 * 你若是喜爱自己的价值， 你就得给世界创造价值。 ——歌德 * 爱因斯坦论为别人而生存 人是为别人而生存的——首先是为了那样一些人，他们的安乐和幸福关系着我们自己的全部幸福；然后为许多我们所不认识的人，同情的纽带把他们的命运同我们