技能鉴定投递员汇总.pptVIP

理论知识调整 4 01 04 05 02 03 降低基础知识难度 依据 满足国家监管要求 符合信息化处理要求 符合业务处理规定 符合岗位作业 理论知识调整依据 01 02 03 04 降低基础知识难度 满足国家监管要求 符合信息化处理要求 符合业务处理规定 理论知识调整依据 新旧教材配分对比（一) 章（基础知识） 原版五级 新版五级 第一章　邮政通信概述 10 5 第二章　法律法规知识 7 2 第三章 邮政通信规章制度 3 7 第四章　邮政业务基本知识 10 5 第五章　行政区划与邮政编码 4 3 第六章　百家姓 3 2 第七章　计算机知识 - - 第八章　职业规范（投递服务规范) 3 3 小计 40 27 新旧教材配分对比（二) 章（专业知识） 五级 章（专业知识） 五级 第九章　 内部操作 20 第九章　 内部操作 18 第十章　 外部投递 15 第十章　 外部作业 24 第十一章 报刊收订 5 第十一章 归班处理 21 第十二章 归班处理 15 第十二章 报刊收订 3 第十三章 其他邮件投递处理 - 第十三章 邮政地址库维护 第十四章　管理与检查 - 第十四章　班组管理 2 第十五章 其他知识 5 第十五章 信息化应用 3 　 第十六章　投递网的组划 第十七章 安全常识 2 小计 60 小计 73 理论知识章节及配分（一） 章（基础知识） 五级 四级 三级 第一章　邮政通信概述 5 2 1 第二章　法律法规知识 2 2 2 第三章 邮政通信规章制度 7 3 1 第四章　邮政业务基本知识 5 3 3 第五章　行政区划与邮政编码 3 1 2 第六章　百家姓 2 1 1 第七章　计算机知识 2 1 第八章　投递服务规范 3 2 3 小计 27 16 14 理论知识章节及配分（二） 章（专业知识） 五级 四级 三级 第九章　 内部操作 18 6 3 第十章　 外部作业 24 2 2 第十一章 归班处理 21 10 6 第十二章 报刊收订 3 第十三章 邮政地址库维护 6 第十四章　班组管理 2 6 7 第十五章 信息化应用 3 9 6 第十六章　投递网的组划 5 第十七章 安全常识 2 小计 73 39 29 End Thank you 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * * 邮政投递职业技能鉴定规范解读 考评员培训 二○一五年一月 Contents 目录 01 02 03 04 规范调整背景 规范调整原则 技能操作规范 理论知识调整 规范调整背景 1 C B 明确了普遍服务业务范围、时限标准及相关营业、投递服务水平 GPS、RFID、条码扫描等信息技术广泛应用 修订了专营范围、服务标准、赔偿标准等内容 A 外部环境变化 《邮政法》修订 《邮政普遍服务》出台 移动互联等新技术应用 01 业务变化 03 标准化建设 05 网络组划 02 04 内部环境变化 规范调整原则 2 01 02 03 04 职业特征 《中华人民共和国职业分类大典》、《国家职业标准制定技术规程》、《职业技能鉴定规定》 与时俱进 要满足现实业务生产作业需求，确保符合实际 确保规范 修订内容必须符合规范标准，对目前已实行但处于试点、优化的内容不做重点介绍 突出技能 更加突出技能应用水平，简化或降低理论知识覆盖面 规范调整原则 技能操作规范 3 原技能操作项目及配分 序号 项目名称 各等级鉴定分值 五级 四级 三级 1 数报 25 20 20 2 排信 25 20 20 3 函件批改退 25 25 20 4 加盖投递日戳 25 20 15 5 开写报刊收据 － 15 15 6 缮发验单 － － 10 合计 100 100 100 新技能操作项目及配分 序号 考核项目 鉴定分值 五级 四级 三级 1 加盖日戳 10 -- -- 2 数报套报 30 30 20 3 排信 25 25 20 4 批条处理 25 25 20 5 名址信息采集 10 10 10 6 投递信息系统应用 -- 10 10 7 报刊投递子系统应用 -- 10 8 缮写验单 -- -- 10 合计 100 100 100 注