济南工程学校教案.DOC

一、复习 二阶、三阶、n阶行列式的定义 由定义计算行列式的方法 二、新课 行列式的性质 定义1 将行列式的行、列互换后，得到新的行列式，称为的转置行列式。即，如果 ， 则 性质1 行列式与他的转置行列式相等，即 由二阶行列式的定义可以验证： 对于n阶行列式可以用数学归纳法证明。 此性质说明：在行列式中行与列的地位是对称的。凡是对行成立的性质对列也成立。 例1 演算三阶行列式与它的转置行列式相等。 解： =-33-5+20=-18 性质2 互换行列式的任意两行（列），行列式仅改变符号。 验证二阶行列： 例2 设，考察和的联系，并计算它们的值。 解：是将的第一列于第三列互换后得到的行列式，由性质2知 所以，=18 推论：如果行列式有两行（列）的对应元素相等，则这个行列式等于零。 性质3 阶行列式等于任意一行（列）所有元素与其对应的代数余子式乘积之和，即 n阶行列式等于任意一行（第i行）所有元素与其对应代数余子式乘积之和， n阶行列式等于任意一列（第j列）所有元素与其对应代数余子式乘积之和， 性质3 说明可以按任意行（列）展开计算行列式的值，结果唯一。因此计算行列式值的时候，应尽量选择0足够多的行（列）江行列式展开计算。 例3 计算下列行列式 解：按第二列展开： 性质4 n阶行列式中任意一行（列）的元素与另一行（列）的相应元素的代数余子式的乘积之和等于零。即当时，有 例如：，，，， 由性质3和性质4得结论： 性质5 将行列式某一行（列）的所有元素都乘以同一个数，等于以数乘以此行列式，即 推论1 行列式中某一行（列）上的元素的所有元素的公因子可以提到行列式符号的外面。 推论2 行列式中如果有两行（列）元素对应成比例，则此行列式值为零。 性质6 如果行列式中的某一行（列）的所有元素都是两个数之和，则这个行列式等于两个行列式的和，而且这两个行列式除这一行（列）之外，其余元素与原行列式的对应元素相同。即 性质7 将行列式的某一行（列）德个元素都乘以同一常数，再加到另一行（列）的对应元素上，行列式的值不变，即 三、练习 思考题8.2 习作题8.2 四、小节 行列式的性质 济南工程职业技术学院 2 课序号 授课时间 月 日 章节内容：§8.2行列式的性质 复习内容：1、行列式的定义 2、由定义计算行列式 教学目的：理解掌握行列式的性质 教学手段：讲练结合 课 型：新课 时间分配：复习10分钟，新课讲解60分钟，练习20分钟 教学重点：行列式的性质 教学难点：行列式的性质 布置作业：习题8 备 注： 课 后 记：