科技制作计划、教案、图片、总结.docVIP

某某2013—2014学年第一学期 科技制作二课堂教学计划 新学期开始了，在这个学期里，我们美术组要由两位老师来尝试合作开展科技制作这个陌生的校本课程。科技制作一直是我们学校的弱项,也是各个学校的弱项。这次我们两个老师做了大量的准备工作，找了很多的资料。希望能把科技制作这个难题解决掉。使我校学生在科技制作这个项目上有所突破，为未来科技制作的欣欣向荣打好基础。 一、教学任务 1.学生在科技制作学习过程中，学习基本的设计，制图和制作的能力。 2.使学生在日常生活中发现问题，尝试用科技制作的手段研究解决问题。 3.引导学生制作初级的小制作，并逐步发展综合制作实践能力。 二、学期目标 1.总体目标 学会制作一些小的，简单的机械和建筑模型，并添加简单的电路。 2.能力培养 学会简单的制作知识和制作技能，为以后的科技制作活动的开展打下基础。 收集和运用身边废弃的东西进行科技制作来丰富课余生活。 三、课程安排 第一周 关于科技制作的基本知识进行学习 第二——三周 KT板飞机的制作 第四——六周 木质小屋的制作 第七——十三周 中型建筑的制作 第十——十八周 自由创作 四、教学要注意的问题 1.注意课堂秩序，防止意外发生。因为科技制作课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2.注意卫生，应该注意课室卫生，学校用品摆放 实行分组教学，使不同性格，不同基础，不同兴趣爱好的学生都得到提高。 实行“一帮一”同学之间相互帮助，既团结学生之间的感情，又提高了教学。 指导教师： 二○一三年九月一日 KT板飞机的制作教案 一、教学目标 1．能在教师的指引下完成KT板飞机的制作； 2．提高学生的识图能力和制图能力，提高动手能力。 二、教学重点 制作出KT板飞机 三、教学难点 按比例放大图纸并正确切割和各部分的组合、固定。 四、教学准备 图纸师生一人一份，KT板，502胶水，美工刀。 五、教学课时 10课时 六、教学过程 1.教师给学生们展示图片。 2.复习制图知识，正确放大图纸。 3.教师示范，将图纸上的飞机复制在KT上，并正确，准确的切割。请学生认真观察并跟着做，教师示范时要将要点说清楚。 4.按照图纸依次向下拼合。 5.教师要巡回指导，对需注意的地方要多加讲解。 6.请学生展示自己的作品。教师进行简评、小结。鼓励学生多动手。 授课时间：2013年9月2日—13日 负责教师：石林 二○一三年九月一日 制图的基本知识与技能教案 教学目标： 1.了解、遵守国标规定：图幅、比例、字体、图线和尺寸注法. 2.正确使用工具和仪器 3.掌握常用的几何作图方法与平面图形的画法 4.达到作图准确、图线分明、字体工整、图面整洁美观 5.掌握徒手画图的基本方法 教学重点难点： 1.会正确的使用图线 2.掌握尺寸的标注要求和符合规定的进行标注 3.平面图形进行正确的分析及运用绘图仪器画平面图形 授课学时：4课时 本章主要作图练习： 字体（主要是数字、拉丁字母、长仿宋体）的练习。 图线（主要是粗实线、细实线、虚线、细点画线）练习。 锥度和斜度作图练习。 圆弧连接作图练习。 完成给定平面图形的作图。 完成平面图形的尺寸标注。 教学过程： 一、图纸幅面及格式 1．图纸幅面 1）优先采用基本幅面A0、A1、A2、A3、A4，加长幅面是基本幅面短边的整数倍。 2）图框格式：每幅图必须用粗实线画出图框，图框尺寸有留装订边和不留装订边两种。一般采用A4竖装或A3横装。 3）标题栏的方位及格式：每张图样的右下角均应有标题栏，且标题栏中的文字方向为看图方向。标题栏的外框是粗实线，其右边和底边与图框线重合，其余为细实线。 二、比例 图样与实物相应要素的线性尺寸之比称为图样的比例。绘图时所选比例应符合表1-2中的规定，优先选用第一系列比例，尽量采用1:1的比例。 注意：图样不论放大或缩小，在标注尺寸时，应按机件的实际尺寸标注。每张图样上应在标题栏的“比例”一栏填写比例。 注：n为正整数 三、字体 要求：字体工整、笔画清楚、排列整齐、间隔均匀。 1、汉字 汉字应写成长仿宋体字，并应采用国家正式公布推行的简化字。长仿宋体字的特点是横平竖直，结构均匀，注意起落，高度足格。 2．数字和字母 数字和字母可写成直体和斜体。斜体字字头向右倾斜，与水平线约成75o。在技术文件中数字和字母一般写成斜体，而与汉字混合书写时，可采用直体。 四、图线 1、图线形式及应用 常用图线有：粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、细点画线、双点画线等。 图线分为粗、细两种。粗线宽b根据图的大小和复杂程度，在0.5~2mm之间选择；细线为约为b/2。图线宽度推荐系列为：0.1