2017届成语专题分解.ppt

总结——归纳正确使用成语的方法： 1、准确把握成语的意思。成语的意思是决定它是否适合语境的先决条件，如果意思不明了，使用起来就难免产生错误。 2、弄清成语的褒贬。感情色彩是成语的属性之一，其与语境相协调，会使句子表意更加生动、完备，否则，会表意不清，甚至闹出笑话。 3、把握成语的多重含义。有些成语不但有本义，还有后起义，因此具有多个义项，要注意其在不同语境下的义项使用。 4、区分意义相近的成语。成语中有些意义相近，但侧重点不同，适用的场合也就不同。 【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火：火星。【木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。 【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。【日长一线】指冬至后白昼渐长。【明日黄花】原意是说重阳节一过，菊花即将枯萎，便没有什么可以玩赏的了。后用以比喻过时的事物。【弹冠相庆】指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多作贬义。【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理 部分容易误释的成语（下面解释均正确） 【不刊之论】形容不能改动或不可磨灭的言论。刊：消除，修改。【不足为训】不值得作为遵循或仿效的法则。训：法则。【差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。。【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。【毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。【讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。 【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。 【久假不归】长期借用而不归还。假：借。【莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。【师心自用】固执己见，自以为是。师：以……为师。【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。【人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 课堂练习 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．希腊新政府应该着眼大局考虑问题，因为希腊债务危机不仅是本国的问题，还牵扯到整个欧洲经济，甚至跟整个世界经济休戚相关。 B．又到一年毕业时，毕业生们各自要劳燕分飞，他们或合影留念，或重温最后的校园时光，在他们内心深处隐藏着无尽的伤感。 C．国家邮政局将会同邮政全行业，积极搭建合作平台，努力推动政企沟通和行业合作，共同打造一个众望所归、名副其实的“交通运输行业之家”。 D．在个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导班子，因此，这里人民能安之若素，到处呈现一派欣欣向荣的景象。 改正下面使用错误的成语 1、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。 2、不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不拉架子而棱角自见，不事喧哗而锋芒难避。 3、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。 喻得到教益或感化，用于听者一方的感受。用“和颜悦色”。 形容牢记心上，时刻不忘。一般是指有意义的东西而不用于不幸和痛苦的事情。可用“耿耿于怀”。 4、去年路过贵邦，就要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方，所以不敢冒昧进谒。 贻yí笑大方:大方：泛指有专长的人。指让内行人笑话。 比喻夫妇不和。用“分道扬镳biāo ”。意为分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。 5、取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。 6、二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。 7、我学数学进步较快，而学语文却如逆水行舟，进步缓慢。 8、随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗yǎn息鼓了，但其创作成就和产生的影响依然存在。 放倒旗子，停止敲鼓。现比喻事情终止或声势减弱。 指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。 彼此之间忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。用 于人与人或人与集体之间，不用于事物。改为“息息相关”。 逆水行舟：比喻不前进就要后退，没有前进缓慢的意思。 可用“老牛拉破车”。 9、号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。 11、塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处，这是钢铁所不及的。 12、这篇文章把敌人的反动论点批驳得淋漓尽致。 10、“千年杜鹃王”是森林公园工作人员在马岗子海拔 2160 米 处发现的，树围达 175 厘米，鲜为人知。经专家鉴定，其树龄已在 900 年以上。 很少被人知道。原文列举数据，并不是为了强调这棵树“很少被人知道”而是极其少有。改为“绝无仅有”，意为只有