2016高考政治二轮复习课件：专题8《文化的作用与发展创新》(人教版)分解.ppt

核 心考 点 用文化生活的相关知识，阐述优秀家风传承的意义。 解析：本题要求用文化生活的相关知识，阐述优秀家风传承的意义，属于意义类的解答题。在分析说明时，首先可以从文化塑造人生的角度分析说明优秀家风的传承有利于全面提高人的素质；其次可以从文化继承与文化发展的角度分析说明有利于发展优秀传统文化；再次可以从文化的作用的角度进行分析说明其对精神文明建设的作用；最后可以从社会主义思想道德建设的角度分析说明即可。 答案：①文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。优秀家风的传承有利于全面提高人的素质。 核 心考 点 ②继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。优秀家风的传承有利于弘扬家庭传统美德，发展优秀传统文化。 ③优秀文化对社会发展起促进作用。优秀家风的传承有利于形成良好的社会风尚，促进精神文明建设。 ④家风传承有利于加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值观。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 核 心考 点 核 心考 点 解析：本题是原因类试题，重视国民阅读习惯培养的原因，实质就是重视文化的作用和意义。文化是一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人产生深刻影响，优秀文化塑造人生，故②③符合题意；①不构成本题的原因；④说法过于绝对，故选C。 核 心考 点 考点2　文化的发展 ?主干整合 1．世界文化的多样性 (1)主要表现：民族节日、文化遗产的多样性。 (2)世界文化与民族文化的关系。 ①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。 核 心考 点 ②各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。 ③文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 核 心考 点 (3)尊重文化多样性： 为什么 依据 文化是民族的，又是世界的 现状 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。在经济全球化的浪潮中不同民族文化相互交融 意义 是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求；有利于建立国际新秩序，构建和谐世界 核 心考 点 怎么办 态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步 原则 必须遵循各民族文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣 核 心考 点 2.文化交流与传播 (1)为什么——加强文化交流与传播的原因。 前提 世界文化呈现多样性 ①民族节日：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 ②文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 原因 ①文化是民族的，各民族文化都有自己的个性和特征 ②文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 核 心考 点 (2)怎么做——如何推动文化的交流与传播。 态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 原则 遵循各民族文化一律平等原则。在交流中，要尊重差异、理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣 途径与 手段 商业贸易、人口迁徙、教育、大众传媒 核 心考 点 任务、 要求 既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力 反对 民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义 核 心考 点 3.文化的继承与发展 (1)传统文化的继承。 形式 传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承和传统思想的继承 传统文化的特点 第一，传统文化具有相对稳定性；第二，传统文化具有鲜明的民族性 传统文化应与时 俱进 传统文化的相应内容如果适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用 继承