三年级数学-导学卡-四边形.docVIP

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2017-07-26 发布于福建
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三年级数学-导学卡-四边形.doc

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我的课堂我做主，我的命运我把握 2012——2013 学年度第一学期三年级数学学科导学卡课题周长主编审核使用时间学习目标熟悉平行四边形、长方形、正方形的特点。熟练计算长方形、正方形和一般四边形的周长。 3、解决实际生活中有关周长的问题学习重难点重点：长方形和正方形周长的计算。难点：周长方面的问题解决。使用说明 1、在课前，由学生独立自主完成“自主学习问题”的内容。 2、在学生自主学习过程中，遇到“理解不透”、 “认识不清”、“无法解决”等困惑问题以及“多种解法”的问题，做好记录，以便在课上讨论交流。自主学习问题学法指导 1、复习回顾所学的四边形的知识。 2、参考自主探究中的数据，重点关注长方形和正方形的计算方法。观察比较，对规律性的知识进行归纳。探究性学习总结（1、将不同的猜想和相应的论证方式记录下来；2、将存在的疑惑和新的发现记录下来。）你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想达标性问题反思建议【归纳总结】 1、本节课主要学习了哪些知识与方法？ 2、说一说怎么计算周长【检测达标】 1、算一算? 单位：米 15 3 31 9 8 12 9 7 2、