研修计划、教学设计、视频课例、实践反思.ppt

* 1 项目要求 全程测评：诊断测评、过程性测评、发展测评（由浙江省工程办统一组织） 学时要求：50学时=20学时网络研修+20学时课堂实践+10学时校本研修 作业要求：研修计划、教学设计、视频课例、实践反思（围绕同一节课） 网络课程：综合课程、专题课程、支持性课程、实践课程 * 学员具体要求 4.1 考评维度 考核指标及分数 网络研修 与 课堂实践 80分 阶段名称 学习课程 （22分） 参加活动 （8分） 拓展学习 （10分） 课堂实践作品集（40分） 提交作业 （16分） 批改作业 （由区县学科 坊主批改24分） 第一阶段 3.28-4.03 320分钟，5分 1个，2分 撰写日志、互助问答、资源共享等拓展学习活动，系统自动统计折算，满分10分。 1篇研修计划 提交得2分 区县学科坊主根据质量为学员作品集打分，满分24分 1篇教学设计 提交得4分 第二阶段 4.04-4.20 360分钟，6分 1个，2分 1篇视频课例 提交得8分 第三阶段 4.21-5.15 360分钟，6分 1个，2分 1篇实践反思 提交得2分 第四阶段 5.16-5.31 320分钟，5分 1个，2分 校本研修20分 教师参与线下校本及区域研修的出勤情况和活动表现，由学校管理员组织打分，满分20分。 * * 2.19-2.26 2.26-2.29 3.01-3.27 3.28-4.04 4.04-4.20 4.20-5.15 5.15-5.31 6.1-7.10 登录省平台选项目 报名未通过审核的学员第二次报名 学习网络课程 （320分钟） 完成诊断测评 制定研修计划 参与研修活动 （至少 1次） 进行拓展学习 学习网络课程 （360分钟） 提交教学设计 参与研修活动 （至少 1次） 进行拓展学习 学习网络课程 （360分钟） 录制视频课例 参与研修活动 （至少 1次） 进行拓展学习 学习网络课程 （320分钟） 撰写实践反思 参与研修活动 （至少 1次） 进行拓展学习 修改提交作品 迎接发展测评 训前准备 项目实施 总结收尾 学员分阶段研修任务分解 参加校本培训 了解培训任务 熟悉平台操作 另：3.21开启网络课程。 * 学员作业说明 1.学员按照项目组要求，分阶段提交作业（研修计划、教学设计、视频课例、实践反思等） ，各阶段作业全部提交（缺一不可）后，平台将自动生成该学员的作品集，供坊主批阅。 2.项目组提供研修计划、教学设计、实践反思的作业模板，但本模板仅供参考，学员可自行修改、调整或创新。 3. “视频课例” 时间长度为10-40分钟，建议为mpg、mp4、flv三种视频格式（不是这三种格式的视频，请用“格式工厂”等工具转换），另外，为保证质量及观看效果，建议视频分辨率为720*576，大小为600MB以内。 4.作品集的各项作业（研修计划、教学设计、视频课例、实践反思等）需围绕教师本人在本学期课堂实践中的同一节课进行，保证研修成果的一致性和原创性。 网络 研修 课堂 实践 校本 研修 研修计划 教学设计 视频课例 实践反思 自动生成学员个人作品集 移动学习APP下载—— 在苹果应用商店或者安卓市场输入“良师通”下载。 模板来自于