教师节师德演讲.pptVIP

王敏楠 《我热爱，我成长》 初知幼教 在学习当中，我的心中有了一个疑问“好的幼儿教师应该是什么样子的？”在百度上搜索后，我发现多数人认为一个好的幼儿教师重要的不是实力，更多的是一颗热爱幼儿的心。那这颗心究竟在哪里呢？我究竟有没有呢？ 还记得在中四班第一次参加园里的半日开放活动，自认为准备的很充分的绘本课《昆虫躲猫猫》，一正式上课就不知道怎么办了。特别是孩子们提出各种预料之外的问题的时候，更是慌张、不自信。第一次参加园内的重要活动，自己欠佳的表现让我的心里开始产生了怀疑。“我到底适不适合当幼儿教师呢？我到底有多爱这个职业呢？” 我的第一次 有一次轮休，我下午才来到园里。这时候，孩子们正好午睡完起床。果果（张蕴柳）穿好衣服后，看见我进班，高兴得向我跑来，说道：“Wendy,你上午去哪了？怎么才来？”听到这一句普通的询问后，我自己才恍然发现，如此普通的我，在孩子们的心里是这样特殊的存在。 备受感动 本班惟惟（姜惟瀚）的出勤情况较差。每次他来园进班时，情绪较为低落，不愿意来园。根据我在往后日常学习和生活中的观察和了解，他在各科知识上的理解和掌握能力较弱，没有从学习中体验到成功的乐趣。由于出勤较差，他与本班其他幼儿的交往关系不是很亲密。从这两点入手，为了增加他的知识积累量（主要以汉字为例）、促进他与其他幼儿建立友好亲密的交往关系，我设计了“水枪击字”的户外