京山中学2012016学年上学期期中考试高二语文试卷.doc

京山中学2015-2016学年度上学期命题人罗蓉 试卷说明本试卷包括六个大题共 一、基础知识30分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一组是（ ） A. 角色（jiǎo）（）chén) 湛湛青天（zhàn））） 泰然处（chǔ）之 C. 暂时（zǎn） 自怨自艾（ài） D. 埋怨（n）guān） 佛狸祠（）燥博A．我们是住在同一并且对门的两家人，可由于平时各忙各的，虽然门当户对，却也很少往来。的这些房地产新政策绝不会一帆风顺，因为靠着房地产支付的特殊利益集团一定会使出浑身解数甚至反扑房地产新政。C．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。 D．就算我现在放弃管老乡的事，老乡们一有事还是找我的虽然力量微薄但不去管他，我于心不忍啊。横线处应填入的语句，排列顺序恰当的一项是（） ， ， ， 。 A.它是从石缝钻出的花，是“天行健”“自强不息”的文化徽章，它是生命力的象征，它是巨浪播下的种。 B.它是巨浪播下的种，它是石缝中钻出的花，它是生命力的象征，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。 C.它是生命力的象征，它是石缝中钻出的花，它是巨浪播下的种，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。 D.它是石缝中钻出的花，它是巨浪播下的种，它是生命力的象征，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( ) A．《雷雨》中的之所以如此尖锐复杂，原因剧中人物之间有阶级的对立和思想的分歧形成的。语言文字的、标准化水平，教育部和国家语言文字工作委员会组织制定了《》6.我国的古典与古典诗歌一样，往往借典故表达思想感情，鉴赏戏曲剧本，就必须注意分析其中的典故。对《窦娥冤》中的四个典故，分析不当的是）A．“苌弘化碧”“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关，紧承第一桩誓愿而用。苌弘、望帝都是无罪被冤杀的人，作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。 B．“六月飞霜”“东海孝妇”两个典故都是说人间奇冤感天动地，配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用，说明窦娥蒙受的冲天冤情，同时驳斥了监斩官的话。 C．前两个典故写人间怨恨，后两个典故写天地震怒；一个当时应验，一个后来应验。四个典故，内容层层递进，意义由轻而重。D．四个典故不仅推动了剧情的发展，而且表现了窦娥的性格。同时紧紧扣住了“‘感天’‘动地’窦娥冤”这个题目的意思。 7剧情的发展、的心情和神态，下面一段文字中所缺的“舞台说明”，填写最准确的一项是） 周朴园（①）你来干什么？ 侍萍?不是我要来的。 周朴园?谁指使你来的？侍萍（②）命，不公平的命指使我的！ 周朴园（③）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 侍萍（④）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了……A．忽然严厉地　愤怒　 冷冷地　　　悲愤B．忽然严厉地　悲愤　冷冷地　　　怨愤 C．冷冷地　　　悲愤　忽然严厉地　怨愤 D．冷冷地　　　愤怒　忽然严厉地　悲愤 8的解释全都正确的（） .东南形胜：优越有三秋桂子：三年.异日图将好景 图：图画：桨 .对长亭晚 对：面对：. 此去经年：经过一年：9.下列对的节拍划分有误的一项是（）.东南∕形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 B.寒蝉∕凄切，对长亭晚，骤雨初歇 .守着∕窗儿，独自怎生得黑？ .这∕次第，怎一个愁字了得？ 10加点词语的意义现代汉语相同的一项是（） .同行皆狼狈 B.便纵有千种风情 C. 千古风流人物 D. 回首向来萧瑟处 二、文言文阅读（15分）11—14题。 廉颇蔺相如列传（）11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （?? ）3分） A．位在廉颇之右 右：　　 B. 相如引车避匿 引：掉转车头 C. 臣等不肖，请辞去 不肖： D. 因宾客至蔺相如门谢罪　　　　 ：通过12．下列各句表现蔺相如深明大义、以国家利益为重的品质的一项是（?? ）3分） ①以相如功大，拜为上卿，不肯与会 ③臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 ④今两虎共斗，其势不俱生 ⑤相如引车避匿 ⑥肉袒负荆因宾客至蔺相如门前谢罪 A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 13. 下列叙述不符合原文意思的一项是 （? ）3分） A．廉颇起初“宣恶言”，闻蔺相如语即“”“ 至蔺相如门前谢罪”，说明居功自他思想中次要的一面，表现了他忠于国家、用于的精神。 B”这个故事中，作