思想品德教师应加强学生民族团结教育.docVIP

思想品德教师应加强学生民族团结教育“家是一个家，国是大中国”。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同发展了灿烂的中华文化。在这个大家庭里，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间都相互离不开。 中国自秦汉以来就是一个统一的多民族文明古国。中华民族是一个由56个民族组成的共同体，是一个温暖的大家庭。新疆有13个世居民族，实际居住在新疆的民族成分共有47个，是一个多民族聚居、团结互助、和谐共处的地区。各民族“大杂居”、“小聚居”是中华族几千年不断交往的历史中形成的，也是各民族相互离不开的主要基础。各族人民居住在一起既有利于各民族之间的交往学习，有利于各自取长补短，也有利于各民族的共同繁荣发展。 在各民族团结共处过程中，涌现出许许多多民族团结的感人事迹和典型人物。大家不会忘记，奉献毕生心血为广大牧民解除病痛的杨忠贤，为抢救少数民族少年光荣献身的杜养富；为抢救少数民族孩子而从自已身上取下13块皮肤的吴登云；为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼#8226;居买尔；为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江#8226;吾买尔；乌鲁木齐市23岁的汉族女青年王燕娜把自己的一颗肾无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”；在天山深处的偏僻的库车县栏杆村，维吾尔族老人用40年时间写下1000多篇日记，记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。 以热比娅为首的“世维会”等境外“东突”分裂势力在西方反华势力的纵容支持下，制造了惨无人道、令人发指的“7#8226;5”暴行。利用广东韶关旭日玩具厂“6#8226;26”聚众斗殴事件大肆造谣，蓄意挑起民族仇恨、制造民族矛盾，精心策划组织的一起性质严重、影响恶劣的打砸抢烧严重暴力事件。2009年7月5日20时左右，新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，截至7月19日，这起事件已造成197人死亡，1721人受伤、331个店铺、627辆汽车被砸被烧。 铁的事实告诉我们，团结稳定是福，社会动乱是祸。维护民族团结，就是维护我们共有的家园。维护民族团结，促进新疆的和谐稳定与繁荣发展，是各族人民的最大福祉；破坏民族团结，搞社会动乱，就会影响到新疆的繁荣发展和各族群众的幸福生活。这次“7#8226;5”事件血的事实再次提醒善良的人们，对于每一个新疆人来说，都必须像爱护自已的眼睛一样爱护民族团结；必须像珍视自已的生命一样珍视民族团结；必须时时讲团结，事事讲团结，处处讲团结，以维护民族团结的实际行动，粉碎“三股势力”的图谋。 作为一名初中思想品德教师，我就是要利用思品课在学生中大力宣传这些具有强烈感召力的正面典型，在班级营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围，不断提高广大学生维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂的思想觉悟。广泛开展民族团结活动，通过开展民族团结演讲会、座谈会、演唱会、作文竞赛等，增进各民族学生之间的感情，做到同呼吸、共命运、心连心。当前，我们教师要把加强民族团结、巩固发展团结稳定的大好局面作为首要任务，以维护民族团结的实际行动粉碎境内外“三股势力”的分裂破坏图谋。 “7#8226;5”事件，虽然严重破坏了自治区经济社会又好又快发展的大好局面，使民族团结工作遭受重创。但是，各族人民在长期开发建设新疆的历史进程中，形成的休戚与共、生死相依、血肉相联的深厚感情是牢不可破的，在这次血与火的洗礼中，新疆的民族团结进步事业经受住了严峻考验，各族人民进一步懂得了民族团结的珍贵，更加珍惜和维护这一生命线。我们坚信，只要各民族的手紧紧地握在一起，各民族的心紧紧地贴在一起，坚持共同团结奋斗，共同繁荣发展，新疆经济社会发展的大局谁也扭转不了，我们的明天一定会更加美好。 1