■怎样写出高分的考场作文.ppt

三.让考生会选角度 两套全国考题都要求考生选好角度，这样考生就要会选角度。如何选角度，教师要教给学生选角度的方法，让学生形成选角度的能力。全国新课标1卷提示可以给违章当事人、女儿、警察三个对象任选一个写信。这样就有三个角度可以去选择，选择的角度不同，写信的主题也应该有所不同。最好的角度当属给女儿写信，对这种行为表达敬意。 四.加强思维训练 如果审题的难度不大，那么判定一篇作文水平的高低，那就主要看思想和文笔了。文章中要表达出考生的思想水平。如果考的是全国新课标1卷，考生选择给女儿写信，对这种行为表达敬意，那么应该如何论述呢？ 考生要有思想，思想从何而来。对考生而言，其实主要来自两个方面。一是对社会与生活的观察与思考。要观形而思神、观物而思理、观此而思彼、观果而思因、观难而思解。二是来自阅读与思考。阅读时要判断是非、评价优劣、比较异同、展开想象、引发感想。这些培养思想的方法都是中学教材中讲到的。此外，教师和长辈的一些人生经验、见解见识，对考生也很重要，要注意吸取。 有一个好的思想，文章还要紧紧围绕这个思想来写，做到中心突出。一篇作文一般只表达一个中心思想。 同时要举典型事例，做到内容充实、材料丰富。要善于选材： 原则：要符合文体；要为主旨服务；要新颖；要丰富典型；要有真情实感。 方法：不同角度，挖掘素材；小题大作，大题小作；反向思考，创新观点；浓缩概括，取其精华。 五.教学生理清思路、谋篇布局。 思路好是笔者特别强调的。一篇作文思路不清晰，评卷者读一遍不能理清作者的思路或者虽然能理清思路但感觉思路不畅，是会影响得分的。有些作文，通篇来看是符合题意的，但是没有清晰的思路，不知道各段都在讲什么，同一个意思反反复复讲。有些作文，虽然有思路，但是思路不顺畅。 六.要让考生会表达 首先要符合文体要求。符合文体要求就是要求考生在选择了某种文体之后，必须按这种文体的规范去写作。写记叙文，就要以写人叙事为主；写议论文，就要注重发表自己的看法，注重议论和说理。这个要求应当引起高中师生们的重视，就等级评分标准来说，在表达这个栏目里，符合文体要求被放在第一位。考生所写出的文章，在文体方面不能四不像。 要非常注重作文文体教学。全国新课标1卷明确要求考生要写书信。既然是这样，就要明确书信体的要求。书信的格式要求是，要先写称呼，次写正文，再写结语，然后具名并写上日期，等等。书信的基本要求是，思想明确，叙述清楚，内容具体，语言得体。写信所用语言、语气要视不同的对象、用途和内容而异，等等。全国新课标2卷也要求明确文体。作文题目一般要求文体不限，考生可以选择多种文体，如记叙文、议论文、散文、小说、戏剧、诗歌等，评卷员应根据考生所选文体的基本特点和要求对其作文进行评分。高考作文文体特征要鲜明，写议论文就要像议论文，写记叙文就要像记叙文，不能写成四不像的文章。 1.文体的类型与特点： 论述类文章：一般议论文、议论性散文； 实用类文章：书信、计划、报告等等。 文学类文章：记叙文、散文（抒情散文、记叙散文）、小说等等。 2.选择文体的标准： 选择最适合题目的文体； 选择自己最擅长的文体； 选择能够写出亮点的文体。 表达好还要语言流畅有文采、构思新颖、书写工整等。所谓语言有文采，应该是指文章的词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。 锤炼语言方法： 巧用修辞，形象生动； 多种表达，灵活变通； 恰当引用，锦上添花； 整散结合，朗朗上口； 斟酌炼字，一字千金； 发挥想像，情景再现。 高考作文构思的步骤： 1. 确定角度； 2. 思考怎样写才深刻； 3. 确定写什么； 4. 写出中心思想句； 5. 明确文体； 6. 谋篇布局； 7. 整体推敲。 原创是个从无到有的过程 功夫不负有心人， 祝您成功！ 再见 怎样写出高分的考场作文 主讲：华南师大 张玉金教授 一、好作文的标准 二、作文考试数据 三、6篇高考作文 四、3篇任务型新材料作文 2015年的广东省高考语文作文题如下： 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。 漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。 从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。 要求：1.自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 2.不要脱离材料内容及含意的范围。 3.不少于800字。 4.不得套作，不得抄袭。 全国课标卷的要求： 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 一、好作文的标准 1.范围好 2.角度好 3.思想好 4.表达好 5.思路