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幸福校园 创造幸福人生.PDF
2012年6月21日 星期四 13
责任编辑:柯为651099)/版式设计:何菊枝
幸福校园 创造幸福人生
———小雄中学幸福教育走出特色之路
◆本报记者 邱宇
小雄中学经过近50年的教育教学实践,逐步形成了 “校风
正”、“教风严”、“学风好”的育人环境,办学质量一直处于全县同类
学校前列,教育事业获得长足发展。近年来,小雄中学在坚持把好
教学质量关同时,努力改变传统教育模式,积极推动素质教育,把
特色教育融入到学校教育总体规划,通过发展推进、学生发展推
进、教师发展推进、教学质量和特色文化推进计划、薄弱环节推进
计划、学校精细化管理等,走出了一条幸福的特色之路。
小 雄 中 学 名 片
锻炼出健康体魄,展示教师蓬勃向上的
位于石佛山麓、石门水库一畔的小雄中学,傍水 幸福教师 精神面貌。
依山,绿茵成片,古树繁花,相映成趣。环境洁雅,风 近年来,建设一支高素质的教师队
光如画。学校始创于1958年,系全日制公立普通中 伍,是深化教育改革,全面实施素质教育
学。多年来,学校本着“团结、求实、奋进、创优”的校 的关键所在。小雄中学始终把构建政治
训和“没有学不好的学生”为宗旨,以全国名校——— 因教育而幸福的不仅有学生,更有 教师充分的信任,赋予教师更多的责任 素质高、能力修养强、作风朴实、道德高
江苏“洋思中学”为榜样,围绕“不断提高办学水平和 “雄中”幸福的教师群体,在“幸福的教育 和权利。在教师的身体健康方面,每年按 尚的教师队伍作为重要工作来抓,学校
教学质量”这个目标,辛勤耕耘、开拓创新,初步形成 中”,他们得以升华自己的教学艺术,写 时组织全校教职工体检,对疾病早发现, 不断规范和创新教研活动,实施 “走出
了集教科研一体的现代化农村学校发展格局。 意自己的教育梦想。 早治疗,早康复;结合全民健身运动,开 去”和“请进来”战略,为广大教师尤其是
目前,学校拥有20个教学班,600名在校生, 提高教师的“幸福感”是打造幸福校 展“我运动、我健康、我快乐”活动,组织 青年教师的业务进修提供机会搭建平
63名教职工。学校占地面积20000平方米,建筑面 园必不可少的一部分。学校关注关怀教 教师举行各种丰富多彩的文体活动,鼓 台,切实提高教师的综合素质和幸福指
积6754平方米,绿化面积4771平方米。校园规划 师的身心健康,结合学校工作实际,给予 励教师在工作之余积极参加体育运动, 数。
合理,造型和谐,环境优美,三区分明(教学区、活动
区、生活区)。教学用房布局合理、宽敞明亮,校门宽
大,校牌大方,校内广播、照明设施齐备。 协调的家校联系,构建和谐幸福的师生、
学校先后荣获“三门县‘洋思’课堂教学改革试 幸福学生 学校和家庭关系。
点学校”、“三门县文明学校”、“三门县示范家长学
不仅如此,小雄中学还有一支特色
校”、“三门县群体师德创优
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