应用(2.3.1直线与平面垂直和念与判定).pptVIP

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  • 2017-07-23 发布于河南
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应用(2.3.1直线与平面垂直和念与判定).ppt

应用(2.3.1直线与平面垂直和念与判定)

2.3直线、平面垂直的判定及其性质 ;提出问题;知识探究(一):直线与平面垂直的概念 ;思考2:将一本书打开直立在桌面上,观察书脊(想象成一条直线)与桌面的位置关系呈什么状态?此时书脊与每页书和桌面的交线的位置关系如何?;思考3:如图,在阳光下观察直立于地面的旗杆及它在地面的影子,随着时间的变化,影子BC的位置在移动,在各时刻旗杆AB所在直线与影子BC所在直线的位置关系如何? ;思考4:上述旗杆与地面、书脊与桌面的位置关系,称为直线与平面垂直.一般地,直线与平面垂直的基本特征是什么?怎样定义直线与平面垂直?;思考5:在图形上、符号上怎样表示直线与平面垂直?;思考6:如果直线l与平面α垂直,则直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面,它们的交点叫做垂足.那么过一点可作多少条平面α的垂线?过一点可作多少个直线l的垂面?;知识探究(二):直线与平面垂直的判定 ;思考2:我们需要寻求一个简单可行的办法来判定直线与平面垂直. ;思考3:如图,将一块三角形纸片ABC沿折痕AD折起,把翻折后的纸片竖起放置在桌面上,使BD、DC与桌面接触,观察折痕AD与桌面的位置关系.;思考4:由上可知当折痕AD垂直平面α内的两条相交直线时,折痕AD与平面α垂直.;定理: 如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面.;思考6:如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线,那么这条

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