五年级上册语文___梅花魂_精品课件.pptVIP

;;;;;1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解文章主要讲了几件事情。 3、理解外祖父思念家乡，眷恋祖国， 有一颗中国心。;冷艳 缕缕 幽芳 漂泊 唯独 分外 顿时 稀罕 大抵 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 梳理 衰老 珍藏 华侨 玷污 秉性 凉飕飕 眷恋 能书善画 低头折节 顶天立地 风雪欺压 泪眼朦胧 颇负盛名 ;第一关; 回顾课文，思考： 课文围绕着梅花写了外祖父的哪五件事？ ;第一件事：外祖父教小外孙女读唐诗宋词，读着读着就 流出眼泪。 第二件事：外祖父分外爱惜“墨梅图”。 第三件事：外祖父因年老不能回国而难过。 第四件事：离别前，外祖父把 “墨梅图”送给外孙女。 第五件事：临别时，外祖父又把绣着血色梅花的手绢送给外孙女。 ;第二关; 题目中的“魂”是什么意思？“梅花魂”指的是什么？;;第三关; 自由读第13自然段，思考： 外祖父为什么如此钟爱梅花和 墨梅图？用波浪线划出相关的 句子。; 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！; 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！;我 为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪，我要亲眼看着敌人的枪是怎么打死我的。;敌人只能砍下我的头颅，却不能动摇我的信仰 ，因为我们的信仰乃宇宙的真理。为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿呀！;“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已。”???????????????????????????? ——1998年3月，九届全国人大一次会议选举朱镕基为中华人民共和国国务院总理。;“反腐败要先打老虎后打狼，对老虎绝不能姑息养奸，准备好一百口棺材，也有我的一口，无非是个同归于尽，却换来国家的长久稳定发展和老百姓对我们事业的信心。” ????????????????????????? ——在查出陈希同贪污腐败案后，朱镕基极为震怒地说。; 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花， 大抵是春暖才开花。它却不一样，愈是寒冷， 愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她 是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年 来，我们中华民族出了许多有气节的人物， 他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就 像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的 境遇里总要有梅花的秉性才好！;第四关;默读课文，思考：外祖父“三哭”分别指的是什么？为什么会哭？用横线画出有关语句。;1、按课文内容填空。 课文中三次写到外祖父的眼泪，读诗（ ），不能回国时（ ），送别时（ ）。外祖父这三次落泪，都表明了他（ ）的强烈情感。;2、按课文内容填空。 这篇文章借（ ）表达老华侨的（ ）之情，抒发作者的（ ）情，这种写法就叫（ ）。 ;1、七嘴八舌。 梅花年年开，“我”的记忆之门也一次又一次地被打开。外祖父爱梅花，在他的心目中，梅花是中华民族精神的象征，梅花就是祖国???代表，他把爱祖国的情怀寄托在梅花的身上，爱梅花就是爱祖国；另外，外祖父对祖国的眷恋也如梅花，坚贞不移，虽身处异国他乡，却时时眷恋着祖国。此时此刻的你，最想对作者和外祖父说什么？;2、赞美梅花的诗词有那些？;小练笔