佛罗里达坎特伯雷学校评估分析报告.docx

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佛罗里达坎特伯雷学校评估分析报告

佛罗里达坎特伯雷学校评估分析报告学校评估分析:该学校属于中等水平,评估依据如下:1、该校毕业生平均SAT为1660分,SAT满分为2400,可以看出该校在学术培养方面处于中等水平。2、学校师生比例为1:6,这意味这学校每有6名学生就有1位老师全权负责,这种师生比例在中小规模的学校中师资雄厚,能让每名学生都得到很好的关注。3、学校的国际生比例为2%,说明该校的本土语言环境较好,能让学生快速融入美国文化和语言环境。4、学校的亮点介绍表明学校开设了丰富的AP课程,能让学有余力的学生有进修机会;学校设有海洋学研究、国际研究和实践学习项目,适合对生物工程、国际关系感兴趣的学生;此外,学校设有国际生ESL辅导、导师项目和升学辅导,从环境适应到学术培养再到升学规划均已覆盖,能让学生少走弯路。5、学校的毕业生去向表明该校有毕业生升入美国优秀大学的先例,这是对学校教育质量的肯定。学校类型:私立走读高中,男女混校地理位置:美国佛罗里达州宗教背景:圣公会师生比例:1:6SAT平均分:1660国际生比例:2%AP课程数:24在校人数:465费用(美元/年):48350学校官网:教学理念  学校以学生为本,着重给予每个学生个性化的教育和个人关注。屡获殊荣的艺术课程和体育课程,独一无二的海洋研究中心,国际研究项目和实践性学习为学生申请一流大学做好准备。坎特伯雷学校为学生提供的教育环境能够满足教育需求,灌输给学生价值观,尊重并关心每个学生。教师档案?    Jenna Cummings–海洋研究主任,本科毕业于艾克德学院,获得海洋地质学理学学士。之后又获得南佛罗里达大学海洋科学硕士学位,研究方向为海洋学和古气候学。资质认证?  本校得到佛罗里达独立学校委员会(FCIS)认证,也是国家独立学校协会成员(NAIS)。学校简介  佛罗里达坎特伯雷学校(Canterbury School of Florida)成立于1968年,是一所大学预备混校。虽然学校与新教教会有一定联系,但是这种联系仅是价值观方面的,学校的学术课程与宗教无关。学校位于佛罗里达州第四大城市圣彼得堡,人口270万。佛罗里达昵称是“阳光之州”,圣彼得堡则被称为“阳光之城”,是一个著名的旅游观光地。圣彼得堡拥有北美第三大海滨公园系统,其中最著名的是圣彼得堡码头,延伸进入坦帕湾800米,离学校也很近。作为坦帕湾都会地区的一部分,圣彼得堡拥有270万人口,每年平均有360天日照。圣彼得堡市中心有许多历史性建筑,包括600街的艺术区,那里有很多的美术馆、商店、特色美食和兼容并包的建筑物。现代化设施学校包括K-12年级,有两个校区,一个K-4年级的校区,另一个是5-12年级的校区(Knowlton校区)。Knowlton校区占地7.68公顷,2011年1月学校投资300万美元完成并建造了面积1672平方米的高中教学楼。此外还有无底支撑的美术楼(2011)和供海洋学习的库斯托(Cousteau)中心(2009),学校的硬件设施非常现代化。库斯托中心是美国高中同类设施中独特而唯一的,占地260平方米,包括教室和研究室、触摸水箱(浅水区水箱,可让学生与原生态海洋生物接触互动),还有为恢复海洋哺乳动物设立的户外区域,可以养鱼和种植水培植物。校园的水道直通坦帕湾。学校亮点介绍  1、开设24门AP课程     2、海洋学研究     3、国际研究项目和实践学习     4、一月迷你学期体验学习机会     5、较好的国际学生ESL辅导、导师项目、升学辅导     6、水上运动丰富     7、靠近北美最大的海滨公园以及码头     8、两个校园,设有水族学习中心     9、大学录取率100%     10、全美独立学校联盟优秀成员     11、毕业生被常青藤学校录取荣誉奖项? 33名学生在校期间共参加125门AP考试,其中,2名12年级学生获得AP杰出学者奖,1名获得AP荣誉学者奖,2名学生被评为国家AP学者。   ? 一名12年级学生荣获国家荣誉奖学金协会颁发的国家奖学金最终入围杰出奖。   ? 32名12年级学生被多个大学录取,22名学生被全部志愿大学录取。   ? 25名学生被第一志愿学校录取。海洋研究Pierre-Yves Consteau是著名传奇海洋探险家Jacques Cousteau的儿子。2012年1月他宣布坎特伯雷学校成为世界上第一个库斯托潜水的合作学校。库斯托海洋研究中心占地260平方米,设备先进,为坎特伯雷所有学生提供良好的海洋学学习环境。Pierre-Yves Consteau本人曾多次到访学校,与老师和学生见面。他曾和坎特伯雷14名学生一起去圣彼得堡海湾的滩礁进行深海潜水。该中心的学习实验室有教室和实验室空间、触摸水箱、罗非鱼水箱、计算机实验室和一个互动智能白板。一艘划艇、23英尺长的

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