要点有趣的黑白装饰画.docVIP

有趣的黑白装饰画 教学目标： 1.让学生初步接触装饰画，感受装饰画不同的美。 2.引导学生巧妙运用点、线、面进行黑白装饰画的创作。 教学重点难点： 巧妙运用点、线、面进行黑白装饰画的绘画创作。 教学过程： 一、导入： 课件出示黑白装饰画让学生欣赏，并让学生说说黑白装饰画与我们平时接触的绘画有什么样的不同？（学生根据自己的观察说说自己的体会） 二、新授： 1、认识点、线、面 首先，让学生说说生活中都见过哪些点、线、面，引导学生注意观察生活，在生活中有所启发。然后，出示不同的点、线、面让学生进行认知了解。（点、线、面都是相对的，可作为独立的个体，又可集合在一起形成不同的视觉感受） 2、学习运用点、线、面的方法进行绘画 （1）简单的分割方法（图例） （2）学习黑白灰如何进行有效搭配（结合图片教师讲解）?? （3）学习点、线、面的基本运用 点画法：在画点时，落笔不要太重，以免损坏笔尖，点与点之间距离均匀相等，但排列不必整齐。 点与点之间距离要逐渐产生疏密变化。从而在色彩上产生有规律的深浅变化。 线画法：直线家族有四兄弟：横线、竖线、左斜直线、右斜直线。经过排列组合，我们可变化出更多的线条：锯齿线、城墙线、楼梯线、放射线等等。 曲线家族有四姐妹：上弯线、下弯线、左弯线、右弯线。经过排列组合，我们可变化出：波浪线、螺旋线、弹簧线等等。 面画法（黑面、白面、黑白互衬） （黑面画法） （白面画法） （黑白互衬法） 三、作业练习： 教师出示需要学生进行装饰的图形图片，要求学生用手中粗细不同的白板笔，组织“点、线、面”进行绘画，要求： 1、点、线、面的搭配合理 2、注意黑白灰的关系 3、画面要整洁，美观 四、作业评价 学生展示作品，说说想法。 五、课外拓展 1、欣赏抽象画（出示梵高的作品） 2、课后运用本节课学的知识，运用粘贴的方法进行一幅美术作品创作，要运用点线面，并且要有创意，有自己的想法，画面合理搭配。 教学反思：本课的内容比较抽象，所以一开始我以图片形式展现，先让学生有个感官上的认识，然后通过引导，让学生发现画面的表现特点，画面上由不同的形状组合而成，运用了黑和白的对比表现了画面的美感。学生在初始看到画面时全是惊讶，因为之前所接触的都是彩色的绘画，这样的黑白，而且还是不同的表现手法，第一次接触，所以孩子们也特别感兴趣。在孩子们的实践阶段，我给孩子出示了许多成品作品，图形轮廓都是孩子们平时绘画中常画到的，只是运用了点、线、面的黑白表现手法，这样在经过孩子的观察和教师的讲解，孩子在创作过程中就更容易操作了。唯一不足的是孩子的年龄小，构图不当，大小不均，画面不饱满，这需要在今后的教学中多关注，多引导，多指导。 学生作品展示： ?