“五步精读法”提高英语阅读能力.docVIP

“五步精读法”提高英语阅读能力 　　一个问题 　　“老师，我已经研究了所有的阅读解题技巧，为什么考了三次雅思阅读还是5.5分呢？”这是我在教学过程中经常被学生问到的一个问题。我一般会回答：“雅思考试的本质是考查英语水平和能力的测试。如果你的英语阅读能力没有提高，只是想通过熟悉解题技巧提高成绩，那是不太可能的。熟悉解题技巧只能帮你‘锦上添花’，而英语阅读能力的提高才能真正起到‘雪中送炭’的作用。”事实上，大家参加的英语四六级、考研英语、托福、GRE等等，本质上都是考查英语水平和能力，所以想要提高阅读成绩，必须提高英语阅读能力。那么，如何才能从本质上提高英语阅读能力呢？ 　　英语阅读能力的提高其实可以从两个最基础的方面着手：词汇和语法。从词汇方面来说，如果阅读中有大量不认识的单词，这一定会干扰大家对文章的理解。所以，词汇是提高英语能力必须要越过的一个难关。从语法方面来说，语法的重要性体现在对句子的理解上。如果一句话中的单词你都认识，但整句话的意思却理解不了，这就反映出你的语法基础薄弱，也就是常说的长难句的分析和理解能力欠缺。因此，大家如果想要提高英语阅读能力，本质上就是要提高词汇和语法的基本功。 　　说到此，大家肯定想问：“到底怎样通过提高词汇和语法基本功来增强英语阅读能力呢？”笔者认为，大家可以选用适合的精读材料和工具，通过以下将要介绍的“五步精读法”来实现。下面笔者逐步阐述“五步精读法”。 　　精读材料和工具 　　大家可根据自身的需求来确定精读材料。想要考雅思、托福考试的同学可以以雅思、托福的阅读真题为主；想要考四六级的同学以四六级真题为主；有些同学如果只是单纯地想提高英语阅读能力，可以选择上述的材料或者英文外刊，如The Economist、The New York Times等。为了保证精读的效果，大家可以根据“10%原则”来寻找精读材料――确保精读的每篇文章中的生词量不超过10%。以雅思真题为例，每篇文章大约1000词左右，也就是说精读文章中的生词最好不要超过100个。如果一篇文章中的生词量超过10%，说明这篇文章的难度对于你现有的英语水平来说不合适，你要重新选择适合自己现在英语水平的精读材料精读，从而提高自己的阅读水平，做到事半功倍。 　　工具指的是字典和笔记本。字典的话，大家可以使用《牛津高阶英汉双解词典（第8版）》。想要更方便、更省时，笔者推荐大家在手机上安装《新牛津英汉双解大词典》。这本手机词典中的单词释义准确。最重要的是，词典自带生词本功能，大家把查完的单词添进生词本，可以设置每天的复习时间，加强记忆。字典之外，大家还要准备一个笔记本，记录不认识的单词和短语，用于之后的复习。 　　有了精读材料和工具，接下来就可以利用“五步精读法”来训练阅读能力了。 　　五步精读法 　　通读文章，标出所有不认识、不确定的单词和短语。 　　精读法的第一步要求大家先通读文章，阅读过程中标出所有不认识的，尤其是不太确定含义的单词和短语。你如果在阅读中把这些似懂非懂的单词和短语放过了，等到了考场上就会发现，阅读文章中全是这样的词。以《剑桥雅思考试全真试题集7》（为了叙述方便，真题集名称下文简称《剑4》《剑9》） Test 1 Reading Passage 1中最后一段为例。 　　It is technically incorrect to talk about bat “radar”， since they do not use radio waves. It is sonar. But the underlying mathematical theories of radar and sonar are very similar， and much of our scientific understanding of the details of what bats are doing has come from applying radar theory to them. The American zoologist Donald Griffin， who was largely responsible for the discovery of sonar in bats， coined the term “echolocation” to cover both sonar and radar， whether used by animals or by human instruments. 　　在这段文字中，划线部分是大家可能不认识或不确定含义的单词和短语。其中，最后一句话中的coin显然不是“硬币”的意思，如果不理解，就需要把它标出来。 　　第一步的操作很简单，对英语能力没有任何要求。大家只要拿起笔