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小版导学案(第六章)
课题 第一节 电压 审核:
______年__月__日 学习
目标 1、了解电路中产生电流的原因;知道电源的作用是什么。
2、知道电压的单位及单位换算,记住干电池及家庭电路电压值。
3、知道电压表的用途及符号,正确连接电压表,选择量程,正确读数。 重点
难点 1、理解电压的意义;2、会正确使用电压表;3、理解电压表使用的注意事项。 知识
链接 1、电流是怎样形成;2、串联电路、并联电路电流特点;3、电流表的使用。 学法
指导 1、学会运用类比法,形成水流要有水压类比形成电流要有电压;
2、利用跟电流表使用比较的方法记忆并理解电压表的使用方法;
3、注意电路的正确连接,电路图的正确画法。 学案导学 1、电压的作用:要在一段电路中产生电流,它的两端就要有________,可见,________是使电路形成电流的原因,________是提供电压的装置。
2、电压的符号及单位:电压是用字母________表示,它的单位是________,简称________,符号是________。
3、几种常见的电压值:一节干电池的电压是________V,家庭电路的电压是________V,对人体安全的电压不高于________V。
4、认识电压表:电压表的作用是测电路两端的________。它有________个量程,分别是________V和________V。如课本P7图6.1-6所示,使用较大量程时,刻度盘每一大格表示________V,每一小格表示________V。它们共有________个接线柱。
5、电压表的使用规则:(1)电压表要________联在电路中;(2)必须使电流从________接线柱流入电压表,从________接线柱流出;(3)被测电压不要超过电压表的________。 练习
展示 练习:动手动脑学物理
我的展示:
学习
小结 1、电压的意义:__________________________________
2、电压的单位换算:________________________________________
3、常见电压:_____________________________________
4、电压表使用方法:正入负出、表物并联、先大后小、两看一稳。 思考
讨论 电流表与电压表的使用有什么相同和不同?
课后
反思
课题 第二节 探究串、并联电路中电压的规律 审核:
______年__月__日 学习
目标 1、探究串、并联电路中电压的规律。
2、训练连接电路和使用电压表的技能。 重点
难点 1、探究各环节的经历;
2、串、并联电路中电压的规律;
3、电压表检测电路中常会出现的故障。 知识
链接 1、电压的单位;2、电压表使用规则及读数;3、串、并联电路中电流规律。 学法
指导 实验法、讨论法 学案导学 1、将电压表分别接在下图所示的串联电路中ab、bc、ac间,测得电压分别为U1、U2、U,则它们的关系是___________由此可得结论:在串联电路中_______________________
2、将电压表分别接在下图所示的并联电路中ab、cd、ef间,测得电压分别为U1、U2、U,则它们的关系是___________由此可得结论:在并联电路中______________________。
将实验测得的数据记入下列表格中:
U1
U2
U
U1、U2、U的关系
串联
并联
练习
展示 练习:动手动脑学物理
我的展示:
学习
小结 1、串联电路中,各用电器的电压_______________;
2、并联电路中,各用电器的电压_______________。 思考
讨论 图中各灯泡的电压有什么关系? 课后
反思
课题 第三节 电阻 审核:
______年__月__日 学习
目标 1、了解什么是电阻?理解电阻是导体本身的一种属性。
2、电阻的单位及其换算。
3、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 重点
难点 1、电阻的属性及其换算;
2、决定电阻大小的因素。 知识
链接 说出几种常见的导体和绝缘体 学法
指导 控制变量法(见课本P16,归纳总结):
________________________________________________________________
________________________________________________________________
控制变量法是物理学科常用的研究方法,本节就使用控制变量法研究决定电阻大小的因素。 学案导学 1、导体对电流的________叫做电阻。导体的电阻越大,它对电流的________就越大。导体
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