科研课题选题和申报技巧.pptVIP

科研课题选题与申报技巧 主讲：谭细龙;一、教师开展教育科研的意义 1979年，联合国教科文组织指出：“在当今， 从教师在教育系统中的作用看，教师与科研人员 的职责趋向一致。” 1、科研素质是当代教师的基本素质。 2、科研是当代教师的工作方式之一。 3、科研是当代教师进修学习的方式之一。 4、科研有利于提高教师的教学能力和水平。;二、科研课题的选择 两度获诺贝尔奖的巴丁博士认为：“决定一个研究是否 取得成效，很重要的一点就是看它所选择的科研课题。” 爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题 更重要。” （一）科研课题的类型： 1、基础研究，也称为基本理论研究或纯理论研究。 如：“心理因素对中学生发展的影响” 2、应用研究。 如：“中学生课业负担过重问题研究” 3、发展研究，也称为实验发展研究。 如：“中学英语课程改革实验研究”;（二）科研课题选题的依据 1、价值依据 价值有应用价值和理论价值两方面，教师应该选择有 应用价值的课题研究。 2、创新依据 科学研究是一种创新过程，选题必须符合创新要求。 选题创新体现在内容创新、方法创新和角度创新三方面。 3、条件依据（可行性） 教师在选题时要考虑以下条件：知识基础、专业特长、 教育实践经验、科研经验、已有成果、可利用的时间等。;（三）科研课题选题策略 1、选择教育科学的前沿课题 2、选择教育科研的空白课题 3、选择同传统观点相悖的课题 4、选择有异议质疑争鸣的课题 5、选择应用性强的课题 6、选择主观条件成熟的课题 7、选择客观条件具备的课题 8、选择大小适宜的课题;三、科研课题申报立项技巧 1、弄清下达课题的机关 2、认真研读课题指南，选准研究方向 3、构思好课题题目 4、严格按要求填写课题项目书(例表) 5、填写活页要讲究技巧 6、课题组成员要注意职称、专业、年龄组合 7、最终(阶段)成果设计要恰当 8、严格按时上交项目书;主要课题来源： 国家自然科学基金课题 国家社会科学基金课题 全国教育科学规划课题 各部委不定期下达的课题 中国教???学会(含二级学会)课题 湖北省自然科学基金课题 湖北省社会科学基金课题 湖北省教育厅人文社会科学课题 湖北省教育厅科学研究项目 湖北省教育科学规划课题 湖北省教育学会(含二级学会)课题;四、开题报告的撰写 ——如何科学地规划研究方案 （一）为什么要写开题报告？ 开题报告就是课题研究方案的设计和规划。没有 科学的开题报告（研究设计），就没有科学而有价值 的科研成果。 （二）开题报告的主要内容：;（三）开题报告的常见格式 1、问题的提出：;3、研究的内容和主要观点 对研究目标、主要措施、主要观点进行理论性较 高的概括。 4、研究程序 主要表达的是研究计划和具体研究步骤。 5、研究的组织与管理 指的是课题组自己的管理，不是课题规划管理 部门对课题的指导和检查。要明确课题组的构成和 具体分工。 6、研究成果方式 专著、研究报告、实验报告、调查报告、论文 7、其他 活动计划、经费预算等;五、论文写作与投稿技巧;（二）科研论文的一般结构;（三）投稿技巧;六、结题注意事项