什麽样的科学新闻内容会受新闻媒体青睐报纸与.PDFVIP

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  • 2017-07-29 发布于上海
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什麽样的科学新闻内容会受新闻媒体青睐报纸与.PDF

什麽样的科学新闻内容会受新闻媒体青睐报纸与

‧新聞學研究 ‧第 一一七期 2013 年10月 頁 47-88 研究論文 什麼樣的科學新聞內容會受新聞媒體青睞? 報紙與電視科學新聞媒體顯著性之決定因素初探 * 張郁敏 投稿日期:101 年8月 5日;通過日期: 102 年6月 12日。 *張郁敏 為政治大學廣告學系副教授 ,e-mail: changy@.tw 。 ‧47 ‧ ‧新聞學研究 ‧第 一一七期 2013 年10月 《摘要》 報紙與電視新聞是多數民眾接觸科學資訊的管道,本研究 透過內容分析法觀察四大報與六大新聞台的科學新聞,以 探究 報紙與電視科學新聞內容與媒體顯著性的關係。研究結果顯 示,媒體顯著性的突出、注意與向度構面需要被分別探究。科 學主題、報導主軸、主要發生國家與主要消息來源四個新聞內 容 元素是報紙與電視科學新聞 媒體顯著性重要的決定因素 ,惟 影響報紙與電視整體媒體顯著性的新聞內容元素並不相同 。 關鍵字 :內容分析、科學新聞、報紙、媒體顯著性、電視 、新 聞內容 ‧48 ‧ 什麼樣的科學新聞內容會受新聞媒體青睞?報紙與電視科學新聞媒體顯著性之決定因素初探 壹、研究背景與目的 提升民眾的科學素養 (scientific literacy )一直是各國政府所重視的 議題 (黃俊儒、簡妙如,2010 ),臺灣也在國民中小學九年一貫的課程 中,將自然與生活科技學習領域的教學目的設定為提升科學素養。所謂 的科學素養,指的是藉由對科學的學習所增進的各項智能,包括知識認 知智能、批判思考智能、推理論證智能與創造思考智能等 (教育部、國 立台灣師範大學,2006 )。由此可知,科學素養的高低會影響人們解決 生活問題的能力,也會影響人們共同參與公共議題的討論與決策的能力 (陳憶寧,2011 ;黃俊儒 、簡妙如 ,2010 )。 在脫離學校正規教育後,新聞媒體便成為一般大眾最常接觸到科學 資訊的管道 (陳憶寧,2011 ;黃俊儒、簡妙如,2010 ;Hivon, Lehoux, Denis Rock, 2010; Jensen, 2011 )。根據張郁敏(2012 )於2010 年間 針對全臺 18 到69 歲人口進行的調查結果,報紙與電視仍是大部份臺灣 民眾新聞媒介的首選,兩者報導的科學新聞在增進民眾的科學素養上扮 演著舉足輕重的角色。 科學新聞包含了科學與科技兩個層面,舉凡報導地球與環境科學、 電腦科學、生物學、倫理學、地質學、太空科學、化學、物理學、核 能、生物與社會科學的新聞都屬科學新聞範疇 (Logan, Zengjun Wilson, 2000a )。雖然有國外學者發現科學新聞的數量有逐漸增加的趨 勢 (Bucchi Mazzolini, 2003; Clark Illman, 2006 ),但有更多研究發 現 ,相較於其他新聞議題,報紙與電視新聞台其實並不重視科學新聞。 例如,Hijmans, Pleuter 與Wester (2003 )發現荷蘭八家被研究的報 紙中只有 6% 的頭版新聞出現科學研究,且 85% 的科學報導都小於四 ‧49 ‧ ‧新聞學研究 ‧第 一一七期 2013 年10月 分之一頁。Bucchi 與 Mazzolini (2003 )發現,1946 年到 1997 年的 50 年間,義大利發行量最大的報紙Il Corriere della Sera 裡,科學新聞報導 的篇幅都非常短。León (2008 )也發現,法國、德國、西班牙、英國與 義大利五個國家在2003 到2004 年間,有關科技、環境與健康的新聞僅 占電視新聞總播放時間9.39% 。 認知中介模

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