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泽林镇中心小学2004年暑期师德培训计划.
泽林镇中心小学2004年暑期师德培训计划
为了全面加强师德师风建设,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍,根据鄂州市教育局的要求,结合我校实际,特制定2004学年暑期师德教育计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》为依据,树立以人为本的师德建设理念,提高教师政治思想素质和职业道德水准,提高教师实施素质教育的能力,促进学校教育改革和发展。
二、组织领导
为切实抓好本次暑期师德培训学习活动,成立由校长方金山任组长,教导主任肖文楚,政教处肖文科为组员的师德教育培训学习领导小组。
三、培训学习主要内容
1、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等;
2、学习重庆开县优秀教师群体的先进事迹《一切为了学生──重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑》;
3、学习湖北省当阳市退休教师郑琦的先进事迹《向山区孩子播洒阳光》;
4、学习江苏省金坛市城南小学殷雪梅的先进事迹《因持守而美丽》。
四、培训形式
今年暑期师德培训学习,按市教育的要求,采取集中培训学习,分组学习讨论相结合的形式进行,讨论围绕以下五个问题进行:
1、重庆开县优秀教师群体先进事迹,郑琦、殷雪梅两位教师的良好师德精神集中体现在哪几个方面?
2、作为一名人民教师,如何面向全体学生,特别是如何做好学业有困难、行为有偏差学生的转化工作?
3、如何做一名人民满意的教师?
4、你对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法如何?
5、你认为你校师德方面存在的主要问题是什么?
五、师德培训考核:
1、培训结束后,每个教师撰写一篇字数不少于2000字的培训心得体会,并于7月7日下午4:00前交政教处。
2、学习培训结束后进行考核,考核结果计入教师继续教育学习,考核情况作为教师思想业务考核的重要内容。
六、几点要求:
1、本次暑期师德专题学习培训内容将作为教师继续教育内容之一,要求全体教师人人参加,遵守纪律,不带小孩进入学习场所,无特殊原因不得缺席。如有特殊情况请假者,必须以书面形式报师德培训领导小组方金山校长同意。
2、全体教师自觉遵守作息时间,不迟到早退,具体出勤情况由肖文科老师负责登记、考核,
3、以教研组为单位组织学习讨论,由教研组长负责,作好讨论记录。
上午:8:00─11:00 下午:1:30─4:30
学习培训日程安排
时间 内容 负责人 备注 7月5日 1、? 8:00教师报到;
2、? 宣读暑期师德培训计划,并作培训动员;
3、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《嘉兴市教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》
4、? 学习退休老师郑奇的先进事迹:
5、? 观看VCD用生命书写爱——殷雪梅老师先进事迹报告 方金山
肖文楚
肖文科 7月6日 1、? 学习重庆开县优秀教师群体先进事迹《一切为了学生》的专辑;
2、? 《新时期师德精神的颂歌》;
3、? 分组讨论,大会交流汇报,撰写培训心得体会;
4、? 学校工作总结、布置假期生活。 方金山
肖文楚
肖文科
各教研组长
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