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拨开消参法求直线交点轨迹的重重迷雾 孙鋆 浙江省宁波第二中学 315010 1引题 《数学通讯》设置了“争鸣”栏目，为广大一线数学教师提供了释疑解惑的交流平台.2011年第3期中争鸣问题200引起了笔者的兴趣和关注.为了便于剖析问题,先将原题转述如下. 问题200: 这样的消参题错在哪里? 题1 设,求两条直线与的交点的轨迹方程. 常规解法 解方程组 得(1), 消去得. 别解 方程组变形为, 直接消去得,整理得:, 因式分解为(2).故轨迹方程为或.这里如何舍去,又为何舍去,它有没有特殊的意思? 有专家说别解中消元过程升次了,因此而产生增解.可下面的消元求轨迹时也用到了升次,为何无误,两者的区别何在? 题2 已知是椭圆的长轴的两端点,为椭圆上一动点, 关于轴的对称点为,求直线的交点的轨迹方程. 简解 设,则,故直线, 直线,两式相乘消去得直线的交点的轨迹方程为 . 2析题 迷雾一: 常规解法中的纰漏 这是用消参法求直线交点轨迹方程的问题,是高中求曲线轨迹方程的一种基本类型.为了发现常规解法中的纰漏,需要对这一常规解法加以细化. 联立方程组,由(3)得代入(4) 得即 (5).若重合,则.若,则.由题意相交,故且.由此(4)式化简得,而即为(1)式,消去得.显然,又,因此所以直线交点的轨迹方程为(且).我们注意到,(5)式的化简必须对是否为加以关注,关键是利用直线的相交位置来限定参数的范围.而实际化简过程中往往会直接将项从(5)式两边消去，忽略了的范围而产生增解,而上述题1的常规解法显然也犯了这样的错误. 迷雾二:别解的本来面目 题1的别解是直接消去参数而得到(2)式,实际上要对其进行因式分解难度不小,往往把其作为轨迹方程的最后结果.假如和常规解法的结果相对照(2)式显然扩大了轨迹的范围.不难发现,直线是分别过定点和的直线系,而直线方程即为.若轨迹为,则直线重合,显然与题意不符.因此轨迹方程为,难点在于如何保证轨迹的完备性,此时必须除去定点及直线与直线的交点,从而且. 由上分析直线的舍去是为了保证直线相交的位置关系,其意义即为直线所过两定点的直线方程.别解中的难点在于(2)式的因式分解以及轨迹中相关点的剔除. 迷雾三:为升次变形”正名” 拨开如上迷雾我们不难理解题1别解中相关轨迹的舍去的根本原因并非是消参中涉及升次变形之故,而是受到本身直线的位置关系的限定.如有些专家断言别解消参过程中运用了升次变形而产生增解,笔者以为这样的说法过于武断,本质而言是对升次变形认识上陷入了一定的误区.我们认为升次变形不一定会扩大变量的范围而产生增解.为了便于理解举如下一例. 例 求曲线的普通方程. 易知将两式平方相加即得,显然这里的消参过程用到了升次变形但没有产生增解,题设中曲线的参数方程与消参后的普通方程是等价的.不难理解题2中的简解中所涉的升次变形属于这种类型,但必须同如下的变形加以区分.如将曲线的方程写成,当然这样升次无疑增加了直线. 3思题 3.1由题1的变式关注两种解法的特点 题1中的常规解法与别解都是解决此类问题的有效方法,但各有优劣.为了便于洞察各自的特点,我们对题1作如下的变式. 变式 设,求直线与的交点的轨迹方程. 分析:易知不存在使重合,当或时,下面分别利用常规解法和别解来处理之. 常规解法:联立方程组,由(6)得 代入(7)得. 由题意且,所以(8),代入(6)得(9). 由(8)+(9)得,代入(8)可得,再代入(6)即得.由且可知必须除去点. 别解: 方程组变形为, 直接消去得,整理得. 由上述变式中两种解法的考察发现常规方法的消参过程较为烦琐,别解的直接消参具有明显的优势,但它的劣势也很明显即点的剔除较为困难. 3.2过定点的直线系交点轨迹的一般情形 过定点的直线系与过定点的直线系的交点轨迹问题,我们可从关注直线不同位置关系下参数的取值情况分成如下几种类型. ①,使重合, ,使(如题1),显然常规解法即先求出交点的坐标再消参较为明显,但关键是相关点的剔除要引起格外注意;而别解即直接消参法尽管得到轨迹方程快捷,但轨迹的取舍较为隐含. ②不,使重合, 但,使(如变式), 常规解法中的消参变得较为繁琐但仍能得到完整的交点轨迹,而直接消参法仍能快捷得到轨迹方程,但轨迹中个别点的取舍较更为隐蔽. ③，直线都相交,此时用常规解法的消参过程往往比较烦琐,而直接消参法却能快速得到轨迹方程.由于参数的任意性,所以无须对最后的轨迹加以取舍,毫无疑问在这一类型中别解方法是最佳选择. 3.3消参法求轨迹问题的再思索 在求曲线轨迹或轨迹方程的问题中,消参法是一种极为重要而基本的方法.有些问题在参数没有给出的情况下应该首先设出适当的参数即引参,然后将参数与所求点的坐标建立关系再消参.我们注意到,消参的类型上大致