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七年级地理下册 第八章 走近国家复习教案 (新版)湘教版
第八章 走进国家
教学基本信息 课题 第八章 走进国家 课型 新授课 课时安排 1 年级 八年级下册 教 学 目 标 在本课学习结束时,学生能够:
1.了解日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西和澳大利亚的位置和范围等自然地理特征及经济发展特点。
2.了解各区域的发展特点及学会利用图表获取知识。
3.利用所学基础知识,对上述的区域进行灵活的习题练习。 教学重难点 日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西和澳大利亚的位置和范围等自然地理特征及经济发展特点。 教 学 过 程 教学环节 教 学 活 动 设计意图 明确目标
1.了解日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西和澳大利亚的位置和范围等自然地理特征及经济发展特点。
2.了解各区域的发展特点及学会利用图表获取知识。
3.利用所学基础知识,对上述的区域进行灵活的习题练习。 培养学生了解区域地理的学习方法 新课导入
出示优美景观图片,师:看完后感觉如何?这些地理区域你还有印象吗?我们来复习巩固一下。 让学生有一个感性认识,激发学生兴趣 预习导学 学习区域地理我们首先要了解这个区域的自然地理环境,自然地理环境是人类生存的基础,所以区域的自然地理环境的学习尤为重要。 培养自学能力
锻炼学生课下收集知识的能力 互动探究 知识总结
探究一:日本
1.日本的自然地理环境
①日本位于东半球和北半球
②日本东部濒临太平洋,西北部隔日本海与俄罗斯、中国、朝鲜及韩国相望。
③日本的领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛组成.
④日本地形多山地和丘陵少平原,最高山是富士山,最大的平原是关东平原。
⑤日本是一个多火山和地震的国家。
2. 日本的人文地理环境特点
日本高度发展的经济。
日本的文化:六艺、相扑、和服、寿司是日本主要民族大和族的瑰宝。
展示图片,是学生们对日本这一区域有更深刻的了解。
探究二:埃及
出示地理图表和地图,了解埃及的自然地理环境。
1.埃及的自然地理特点
①埃及是地跨亚非两大洲的国家。 苏伊士运河是联结地中海与红海、沟通大西洋与印度洋的重要水上通道。地理位置非常的重要。
②埃及90%以上的土地为撒哈拉大沙漠,是一个名副其实的“沙漠王国”。埃及的气候为热带沙漠气候和地中海气候。
③尼罗河被称为埃及的母亲河。
④埃及发展中的工农业
农业、人口集中在尼罗河河谷及三角洲,长绒棉产量世界首位,石油资源丰富,工业为主要产业。
探究三:俄罗斯
1.俄罗斯的自然环境特点
①位置和领土范围:跨亚、欧两大洲,亚洲部分较大,面积1700万平方千米,世界最大。位于亚洲北部和欧洲东北部,频临北冰洋、太平洋和大西洋
②地形以平原和高原为主,地势东高西低。
③气候以温带大陆性气候为主,冬季严寒而漫长,夏季凉爽而短促。 俄罗斯森林类型主要针叶林,针叶林主要分布在西伯利亚地区和东欧平原的北部。
2.俄罗斯的人文地理环境
①自然资源丰富,种类繁多,蕴藏量大,自给程度高。
②俄罗斯的农业主要分布在南部热量条件较好的地区,伏尔加河流域和顿河流域最集中,俄罗斯工业基础雄厚,部门齐全,工业以重工业为主。
③俄罗斯人口的4/5和大多数城市分布在欧洲部分。
了解俄罗斯被称为欧洲国家的原因:
(1)80%的人口、3/4以上的工农业在欧洲。
(2)首都及大部分城市在欧洲。
(3)欧洲部分是其政治、经济、文化的中心,与欧洲联系较为密切。
(4)欧洲部分交通线也比较稠密。
探究四:法国
1.法国的自然地理环境
①法国的位置和范围:法国位于欧洲西部,大西洋西海岸。临近地中海、比斯开湾、拉芒什海峡。
②法国的地形以平原丘陵为主,东南高、西北低。 法国地势大致是东南高、西北低,导致这些河流自东南向西北流。
③法国的气候,大部分地区为温带海洋性气候,终年温和湿润;东南沿海为地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
2.法国的人文地理环境
①法国经济发达,服务业地位突出。工业发达,工业部门齐全,生产能力和产品竞争力强;核电比重大。法国农业机械化水平高,畜牧业和园艺业发达;主要农产品为小麦、玉米、葡萄和牛肉。
探究五:美国
1.美国的自然地理环境
①地理位置和领土组成,领土包括三部分:阿拉斯加、本土和夏威夷,本土位于北美洲中南部,东、西、南三面分别濒临大西洋、太平洋和墨西哥湾。
②美国本土地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的山地。
2.美国的人文地理环境
①美国的农业高度机械化,咖啡、可可、天然橡胶生产地在热带;美国本土在北温带,缺乏大面积的热带地区;美国市场需求量大。
②美国工业发展优势条件:自然资源丰富、交通运输发达、科技力量雄厚。 美国工业发达,工业门类齐全,设备和技术先进,传统工业衰落,高新技术产业居世界领先地位。
③美国的人口与城市:
美国人口居世界第3位,也是人口大国。美国的居
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