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九年级英语上册 Unit 1 Stay Healthy Lesson 1 What’s Wrong,Danny导学案 (新版)冀教版
Lesson 1 What’s Wrong,Danny?
【学习目标
学习的任务和目标
1) New words and expressions: fever(n,发烧;发热),hospital(n,医院),nurse(n,护士),weak(adj,弱的), spirit(n,精神;心灵) wake (sb.) up 唤醒某人;have (got) a fever发烧;have (got) a pain 疼痛;get dressed穿好衣服;arrive at(in)=get to =reach到达 Whats wrong with you?=whats the matter with you?=whats your trouble?
2) 了解有关健康的知识,掌握看病就医的日常用语。
1) seeing a doctor 看医生
1) The usages of the modal verbs: should , need.
【学习过程
Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本
1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。
2. 对照课本后面第一单元的单词表(从stomach 到refuse )跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。
3. 独立认真地预习(第2页)面的课文。要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。
4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。
Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学
通过自学完成下列任务:
(一) 单词(Word):
1.胃;腹部_________
2.惋惜;懊恼__________
3.发烧;发热_________________
4.苍白的;浅色的________
5.examination________
6.医院________
7.手术__________
8.medicine__________
Step3: 自展提升----合作探究 展示交流
通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问
【知识探究】
知识点一
1. That’s a good picture of you, Wang Mei.
王梅,那是一张你的好看的照片。
a picture of Wang Mei 指的是照片上的人是王梅。而Wang Mei’s picture 指的是照片属于王梅,而照片上不一定是王梅。
例如: There are two pictures of me on the wall.
墙上挂着我的两幅照片。(照片上的人是我)
The students’ pictures are in the bag. 学生们的照片在袋子里。(照片属于学生们所有,但照片上的人不一定是
知识点二
2. You look like a dancer.
你看起来像一个舞蹈家。
look like 与be like
look like “看起来像”,强调外貌;be like “像”,强调性格。
The girl looks like her father, but she is like her mother very much. 这个女孩看起来像她爸爸,但是性格很像她妈妈。
Step 4: 自评巩固----自主测评 当堂巩固
1. 独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)
2. 线上提交当堂测评客观题答案。
3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。
4. 在线下在纸质学案上订正。
5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。
【随堂检测】
一、1. The boy is six years old.He can___himself.
A. wear B put on C. dress D. wears
2 . Please____tomorrow morning.
A.wake up him B.wake him up C.wake he up D .wake up he
3. -_____?
-I’ve got a pain in my leg.
A. What’s your wrong B. What’s the wrong C. What’s wrong D. What wrong
4. You’re never late for school,______?
A. are you B. are not you C. aren’t you D. are you not
5 . -___?
-Nothing serious,but a bit tired
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