爱莲说(公开课用).pptxVIP

比一比，谁掌握的最好？;;学 习 目 标; 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。; 一读：读准字音、读出节奏; 一读：读准字音、读出节奏; 予独爱莲出淤泥不染 予谓菊，花之隐逸者 爱菊，陶后鲜有闻。; 予独爱莲之出淤泥而不染 予谓菊，花之隐逸者也 菊之爱，陶后鲜有闻。; 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ;　水陆草木之 花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。;予独爱莲之出 淤泥而不染， 濯清涟而不妖， 中通外直，不 蔓不枝，; 香远益清，亭亭 净植，可远观 而不可亵玩焉。;　　予谓菊，花之隐逸 者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。;噫！菊之爱， 陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。;古今异义： 亭亭净植 古义： 今义： 陶后鲜有闻 古义： 今义：;你会译吗？;说;活动：文章题为“爱莲说”也就是“说说我对莲花的爱”，作者究竟喜欢莲花的什么？请同学们有感情地朗读课文。从文中找出描写莲花的句子。 ;;;3、联系第二段来看，作者把莲花比做什么？赞美莲花有别的用意吗？莲花和君子有哪些相似之处？这是什么写作方法？ ; 子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎” 意思是：人家不了解我，我却不怨恨，坚持自己的理想信念，这才是君子。 子曰：“君子坦荡荡” ----《论语》 意思是：君子胸怀坦荡。; 莲花的特点; 事例一：周敦颐在任参军时，为了一个“法不当死”的囚犯，曾与其有着悍吏之称的顶头上司王逵据理力争。最终避免了一桩冤案。 事例二：周敦颐任知府时，得了重病，朋友去看望他，一进门便吃了惊，原来他家中空空如洗，日常生活用品全都盛在一个破旧的不像样的柜子里。 实例三：君子同而不达，他为官，无论是司马光的守旧派还是王安石的革新派都不参与，也不结党营私。 实例四：他官职渐升，屡次受到提携，却依旧保持本色。;; 作者赞赏的只是陶渊明这种不苟同于世俗的人格，而对于他的隐逸，作者更多的则流露出“惋惜”之情; 菊是隐逸者，逃避现实。菊花不在春天与百花争艳，而在群葩凋落的秋季独吐幽芳，就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士。为了洁身自好而逃避现实，超然物外，处世态度未免有些消极。; 世人。因为牡丹色彩艳丽，妩媚动人，象征富贵。对于世人都贪慕富贵，作者流露出的又是什么情感？ ; 牡丹是富贵者，贪图享乐。它雍容华贵，绚丽多姿，就像达官显贵和攀附富贵的庸碌之辈。追名逐利，趋炎附势，未免有些庸俗。;分析总结： 作者对这三种花的态度分别是怎样的呢？;莲是君子，高洁典雅。它不染尘俗，就像胸怀磊落，行为正直，德声远播的君子。“出淤泥而不染”，立身污浊尘世却能永葆高??本色，十分难得。;爱菊;;莲; 作者以“ ”自喻，托物言志,借抒写爱莲之情，表达了自己 和 的人生态度，婉曲地批判了追名逐利，趋炎附势的污浊世风。 ;;8、本文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想感情的抒发，可在现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。;; 结合当前所处的环境，从自身出发，说说莲给你的的启示：;拓展练习;;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 ——王昌龄 清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李白 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 —— 李清照 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里 江南可采莲， 莲叶何田田。 ——《汉乐府·采莲曲》