第六节 以思想深刻取胜.docVIP

第六节 以思想深刻取胜※内涵点说 以思想深刻取胜的散文透着一种厚重感，有着智慧的光辉，相对应的散文类型一般是哲理性散文，但也不局限于哲理性散文。要做到思想深刻，就不能止于你所要讲述的事物或者发表观点的表面，必须对事或物有比较深入的思考。在深入思考的基础上，良好地谋篇布局、组织语言，并且注意内在的逻辑关系，才能写出使人在道理上信服、在观点上认同的好作文。 ※方法例谈 要想使散文类作文思想深刻，可以尝试使用以下三种方法：情节转折法，结尾点题法，融会贯通法。 1.情节转折法。在散文类作文中，可以在情节上做出比较巧妙的处理，情节的转折可以使新颖的观点呈现出来，同时给人以思维、思想的启迪。以贾平凹的散文《丑石》为例，我们简单分析一下：作者花了一半的篇幅写自己家门前的一块丑陋的、粗糙的、不规则的石头，给人们一个最平常的印象，那就是这块无用武之地的石头简直是“没用”的最好说明了。但是，突然情节一个大的转折，一个天文学家的出现让事情起了波澜，这个天文学家辗转地把石头给运走了，并且提供了一个不可思议的观点――丑到极处，也就是美到了极处。这个转折使文章的主旨凸现了出来：什么是美，什么是丑，并没有什么明确的界定，说不定最丑的，也正是最美的。 2.结尾点题法。运用这种方法，文章大半个篇幅都作为结尾主题的铺垫，在细节上跟最终所要揭示的内容、观点遥相呼应，然后结尾惊艳的点题给读者带来一个思想的新天地，从而明白作者的用心，最终被文章结构的独特性、思想的深刻性所深深震撼。王小波的《一只特立独行的猪》就是很好的例子：前边的内容都是在写他所接触到的这只独特的猪，文笔洗练，叙述流畅，然而在这洗练和流畅的后边隐藏着一条更深的河流，而结尾道出了他为何如此怀念这只猪――正是因为生活中有太多人对不公平、体制化的现实处境安之若素，所以这只猪的勇敢便非常地让人敬佩，猪犹如此，人何以堪？这是对绝大多数人的一种讽刺和警醒。显而易见，这种写法的效果是非常好的。 3.融会贯通法。如果说前两种方法有“卖关子”的嫌疑，那么这种方法就要“平铺直叙”得多了，因而写起来要难一些。但是通过语言和思想的相互结合，还是可以做到的。以刘亮程的《对一朵花微笑》为例，你可以看出他先是用花朵的微笑引起思考，然后把自己对人的思考融入对花草的描述和分析中。这样把道理阐述融入事物描绘的写法很容易引发人的共鸣，因为世间的万事万物在一定程度上都是相通的。 ※例文精批 泥泞 文／迟子建 北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪绒的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。然而春风来了。春风使积雪融化，它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撒手人寰的老妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的美丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈现。纯美之极的事物是没有的，因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯，也爱它的脆弱和被迫的消失。当然，更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时就成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来…… 这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。 我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。 如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了，但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种久违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内