第十章 议论文开头及结尾艺术.docVIP

第十章 议论文开头及结尾艺术内涵点说 《高考作文评分标准》中指出:考虑到议论类文章的立意,多为解释“提示语”(材料)的文章,因此,凡能采取比较新颖的角度切入“材料”,解说“提示语”的内涵与精神,便可视为有亮点。这就告诉考生,议论文的开头十分重要,它直接关乎到整篇文章的布局与构思。同样,议论文的结尾也如此。常言说“编筐编篓,就看收口”,议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论、抒情等手法,使文章意味深长,发人深省,回味无穷。因此,考生在考场作文中,要精心设计文章的开头和结尾。开头要短小、简洁,快速入题,引出文章的论点;结尾要完成对论点的概括,简洁有力,升华主题,要给读者以回味的余地。 方法指津 议论文的开头要运用简短的语言点题,以引出全文所要论述的论点。写作时,可采取开门见山式――直截了当地摆出观点,开宗明义,一语破的;可采取名言警句式――引名言、古语、诗文、歌曲开头,既增加文章观点的可信度,也显现语言的感染力;可采取自问自答式――引出观点或引入议论;可采取排比陈述式――罗列现象;还可采取叙事引旨式――记叙故事、寓言或者生活中的事实,然后引出题旨,生动活泼,吸引读者。常用的结尾方式有:总结升华式、名言归纳式、首尾呼应式和宣扬号召式。采用哪种结尾形式,要根据文章的内容结构而定。 比如以“品味时尚”为题写议论文,可以这样设计文章的开头和结尾: (开头)时尚象征着人们对美好的事物的向往与喜爱。 (结尾)品味美就是品味时尚。 这样,结尾起到呼应开头,概括全文的作用。 再比如以“创新意识”为话题写议论文,假如以“无须言,做自己”为标题写成议论文,可设计以下的开头和结尾: (开头)漫漫人生路,是什么照亮你前行的方向?你听,心灵告诉我们:无须言,做自己。 (结尾)自信地走下去……做自己,让我们一步步走向成功,迈向辉煌。 这样开头和结尾遥相呼应,结构严谨。 例文精批 尊重名人而不迷信名人 江西宜黄县第一中学高二(1)班 黄 菲 爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不拜倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的某些谬误。”一句话,尊重名人而不迷信名人。 名人,多数是在自然科学或社会科学等领域内有所作为与建树者,在芸芸众生之间,他们是圣洁的偶像。尊重名人,理所当然地成了千古未变的训诫。毛泽东与徐特立的故事是众所周知的,我在此只想引用毛泽东的一句话:“我再怎样,终究是您的学生。”一位伟大的开国领袖能如此尊重名人,其精神可作千古楷模。 我们之所以要尊重名人,是因为他们的千秋功业和品行风尚。黄帝统一华夏,他是名人;哥伦布发现新大陆,他是名人;图图大主教领导黑人解放,他也是名人――著名雕塑家罗丹说:“爱所有的名人吧,他们交给了你们理论,他们交给了你们科学,他们把世界献给了你们。” 在庶民中涌现出无数的名人,他们灿若星辰,美如碧玉。你见过伏尔加河上的纤夫吗?我们的名人就是纤夫,他们咬紧牙关,共同牵拉着历史之舟,而人民则是联结纤夫和历史之间的绳索。不尊重名人,甚至蔑视名人,那就无异于否定自己,否定历史。 当然,你也许知道闻一多的这句话:“盲目听从,盲目地相信一切者,他一定是一个蠢物,他们的头脑只是别人的跑马场。” 名人是高尚伟大的,但他们也是从人民中崛起的,他们无非是在我们之前找到了开拓之门的钥匙。他们不是神,他们同样是人,他们只不过是我们的父母,我们的兄弟姐妹,对他们,我们应该尊重敬仰,但无须迷信。 有些人对名人怀有特殊的感情,名人的言语溢满了他们的头脑,他们犹如一架笨重的机器,迷信得跪拜于名人的脚下。他们也许会因此而一帆风顺,但更多的是头破血流。 不要迷信名人,我们清醒的凡人们。 波兰伟大天文学家尼古拉,因不迷信,所以推翻了“地心说”,创立了“日心说”;俄国天才数学家、喀山大学教授罗巴切夫斯基因不迷信,从而推翻了传统几何学。再看意大利的伽利略,他非常尊重亚里士多德,但他同样有着清醒的头脑,发现了自由落体运动定理,推翻了亚里士多德统治了人们两千年的错误理论。没有这种否定精神,亚里士多德的理论还要统治人们几个两千年? 百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,对于他们的伟岸,我们将奉献出所有的爱。但我们有自信心,我们决不迷信。我们有敢于否定的胆识,因为我们有科学这个强大的武器。 我们尊重名人,但绝不迷信他们。 开篇引用名言,并提出自己的观点。 第二段谈尊重名人,以毛泽东尊重名人的事例做论据,有说服力。 “当然”句总结过渡并引起下文,由尊重转谈不迷信。 再次强调名人的确是高尚伟大的,然后再谈如何不迷信,有说服力。 举科学史上不迷信的事例,增