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美术课题研究网络研讨 网络研讨（二）--如何实现学科之间的有效整合？ ? 教学工作有学习、预设、反思、探究，才会有更多精彩的生成。如何提高教学与研究的实效性，使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地？在这里，我校体、音、美教研组在原来教研活动的基础上，在网络博客上推出“每周一话题”网络特色教研话题。希望通过这个栏目，激发教师探究的主动性，充分发挥网络资源的优势，畅所欲言，起到抛砖引玉的作用。 欢迎大家踊跃探讨！第二轮探讨话题：如何实现学科之间的有效整合？ 讨论阵地/userlog17/34754/archives/2007/552346.shtml 美术组讨论地址：/userlog18/46100/archives/2007/551452.shtml 音乐组讨论地址：/userlog16/32346/archives/2007/551924.shtml 科目：体育 音乐 美术时间：2007年9月18日~9月24日主持人：李坤申 朱陈雯 薛智华参与成员:体育、音乐、美术组全体教师指导顾问:陈瑞清? No.40　讨论:网络研讨(二) 李丽丽(游客)发表评论于2007-9-24 17:42:00 一篇优美的散文就像一幅赏心悦目的画，我们在教学中，辅以与美术教学内容相贴切的文学意境，定能达到事半功倍的效果。在教学第一册《风来了》一课时，让学生边想象边用生动形象的语言描