第三单元习作《介绍我自己》.ppt

有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼 睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。 -------你能猜出他是谁吗？ 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ? ------你再猜猜他又是谁？ * 三年级下册第三单元习作 1、首先要好好审视人物，思考一下：他（她）的长相、性格特点是什么？有什么爱好？优点有哪些？缺点是什么？ 2、选材上要展示个性特点，选取一个特定的环境和事件把他（她）最突出的、与众不同的性格特点写出来。 3、不要面面俱到，选一个重点就可以。 写人作文要点 猪八戒 写作指导 一、抓住外貌的特点来描写。 1. 五官： 发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发 脸型：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸； 眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛，八字眉 眼睛： 浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的 鼻子：高鼻梁、塌鼻子 嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 2. 体型、身高： 强健、魁梧、结实、 瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的； 小矮人（冬瓜）、高大（巨人） 修长、中等个 写作指导 二、用具体事例突出人物特点（性格、爱好、优缺点等） 爱哭 淘气 认真学习 乐于助人 画画 运动 跳舞 爱哭鼻子的女孩? 我是一个爱哭的女孩。??????? 小时候，为了一颗糖，哭；不小心碰一下，哭；瞪我一眼，哭；什么事都哭。爸爸说我是个“泪水无底洞”,我仔细一想，泪水又喷出来了。于是爸爸只好暗地里说：“照这样子的哭法，家里迟早会涨潮”，不巧的是，还是被我听见了，于是又开始“挂瀑布”……??????? 上学了,我还是那么爱哭。陌生小朋友看一下,哭得稀里哗啦；丢了书本,哭得天翻地覆；身边有毛毛虫,更是哭得惊天动地……记得有一次,一个爱搞恶作剧的同学在我头上放了一条毛毛虫,我发现了,开始“下暴雨”。老师闻讯赶来,见好学生受欺,龙颜大怒,公开批评他,还罚他写了600字的检讨,吓得那位同学不敢在我头上放毛毛虫了。?? 乐于助人的我 我有个乐天助人的特点。 记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。 我很爱看书，记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家我便拿出来看，过了一会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味地在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈见我那样地入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚子该抗议了！” 我这才想起来是该吃饭了。 爱看书 *