用各种正确姿势的走; 游戏:老鹰捉小鸡.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河南
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用各种正确姿势的走; 游戏:老鹰捉小鸡.doc

用各种正确姿势的走; 游戏:老鹰捉小鸡

一年级体育课教案 刘 云 课次 第七课时  课时 1 教材 1.用各种正确姿势的走; 教学 目标 1.通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 2.通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 开始 部分 一、课堂常规: 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1.队列。 2.热身操。 3.专项准备活动。 1.教师语言要清晰。 2.讲解课堂教学任务和要求。 3.讲解队列练习的要求 4. 师生一同练习。 1.学生站四列横队。 2.学生认真听讲,注意关查。 3.听从指挥注意力集中。 4.学生充分活动各关节。 基本 部分 一.用各种正确姿势的走: 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 二、游戏:老鹰捉小鸡 方法:把学生分成人数相等的若干队,每队选派一人做“老鹰”,排头做“母鸡”其它同学做小鸡,老师发令后,“老鹰”去捉“小鸡”母鸡保护不让老鹰捉到。 规则:(1)“老鹰”与“母鸡”不能互相推、拉、拥抱(2)老鹰不能从臂下钻;(3)“小鸡”脱节就算被捉。 组织:分4组

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