第1讲 就业形势及就业观念转变.ppt

2007-03-31 社会科学系 WZH 2007-03-31 2007大学生就业指导 社会科学系 wzh@cuit.edu.cn 人 生 起 航【2010年就业指导】 崔玥 fechacui@cuit.edu.cn 关于《就业指导》课程 【教学目标】 提高应届毕业生的自主就业能力 （社会职场的认知力+目标定位+就业行动力） 【课程的特点】 极强的针对性——顺利就业！ 极强的实用性——务实的方法技巧指导 极强的认知性——基本的社会职业背景知识解释 【就业指导基本内容框架】 一、就业理论指导 成才观、就业观、求职道德等 二、就业政策法规程序指导 政府促进就业的各种政策、劳动法规、就业程序 三、就业心理指导（择业求职心态健康调适） 四、就业信息指导 就业形势、招聘信息资源的收集分析与利用 五、就业方法技巧指导 1、自荐技巧，求职材料、简历制作方法 2、面试技巧（面试应答技巧） 3、求职礼仪（语言文明、态度礼貌、仪表服饰得体） ◆教学方法： 授课，专题指导，课堂模拟训练。 ◆学时学分: 18学时(第10—18周)，1学分。 ◆成绩考查: 开卷考试，考试 / 平时 = 70 / 30 。 本期《就业指导》教学计划安排 第一讲 就业形势分析  一、2009年大学生就业状况二、2010年大学生就业形势三、大学生就业难的原因分析 四、转变就业观念，以积极的心态面对就业 ◆麦可思与腾讯教育频道共同策划推出的“2009大学毕业 生就业跟踪调查” 。◆收回独立IP地址的2009届大学毕业生有效答卷共26065 份，其中本科11917份，高职高专14148份。 ◆ 2009届大学毕业生截至8月25日的全职工作签约率为 57% 。  我院毕业生走向 1、到非公有制(三资、民营等)企业就业,占半数以上； 2、到国企、党政机关、科研教育、事业单位； 3、考取研究生数增加； 4、下基层就业（选调生、西部计划）的人数增多。 二、大学生就业形势  “2008年，全国的就业形势依然严峻！”  全国普通高校毕业生人数上升到559万，比2007年增加60万，再加上去年待就业的70万-80万人，2008年实际需要就业的人数在600万人以上。 预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。这对社会是一个巨大的冲击。 大学生就业供求形势分析 国家促进大学生就业政策解读 1、教育部、人事部五项举措 一鼓励毕业生面向基层就业，通过助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分，生活费补贴等手段鼓励毕业生去基层工作。二鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。三鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。四鼓励和支持高校毕业生自主创业。提供税收，和创业经营场所安排等扶持政策。（我校也有相关优惠政策） 五强化高校毕业生就业服务和就业指导。 2、教育部2009年3月下发《高就公告》 ①鼓励高校毕业生到基层到中西部地区就业 ②鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 ③积极聘用优秀高校毕业生参与重大科研项目 ④鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 ⑤强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 3、多部委联合出台举措促进大学生就业 2009年5-6月 在全国基层开发20万就业岗位提供给高校毕业生，选调生到基层乡镇。 5月中旬 1、组织民营企业招聘周，提供80万个岗位。 2、组织就业网络联盟联合招聘周，计划组织5万个用人单位提供50万个就业岗位。 另外，教育部等力争在5年内培养和培训120万服务外包人才，新增100万高校毕业生就业。 三、大学生就业难的原因分析 就业难,难在哪里? —社会需求量、提供岗位少? --自己不愿干、干不了?  “有人没事干，有事没人干”。 其实大学生找一个工作不难，难的是找到一个学生和家长们都感到满意的理想工作。   扩大就业岗位 “增量”是根本。目前党政机关进人数量十分有限。 1、结构性矛盾，供求错位  一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。四年前还是社会需求的热门职业，四年后变