第十单元：法律救济.ppt

第九单元：法律救济 二、法律救济的特征 （二）法律救济是由各种纠纷引起的 建立解决纠纷的程序，通过裁决纠纷补救相对人受损的利益 如，民事纠纷：民事主体的一方侵犯另一方的利益而引起 女大学生跌下床铺4年昏迷不醒 家长索赔百万 （2005） 1999年，张宏波如愿考上沈阳师范大学化生学院，成了村里为数不多的本科生，这让父母在左邻右舍面前倍感荣光 2001年11月20日凌晨４点左右，“扑通”一声闷响惊动了沈阳师范大学99级化生学院的一个女生寝室，寝室里的女孩打开灯后发现，原本应睡在上铺的张宏波躺在地上，头下有一摊鲜血，被子还裹在身上，只露出头和肩 女大学生跌下床铺4年昏迷不醒 家长索赔百万 （2005） 经过沈阳市第四人民医院确诊，张宏波“重型颅脑损伤，右硬膜出血”。在经历了短暂的清醒后，张宏波陷入了植物人状态。 一审意外 ：补偿９万，学校无责任 张宏波的父母随后向法院起诉，要求沈阳师范大学对医疗和精神损失费进行赔偿，２００２年９月，于洪区人民法院受理了此案。经法院认定：张宏波的伤残等级为一级。 女大学生跌下床铺4年昏迷不醒 家长索赔百万 （2005） 原来，沈阳社会事业管理学校与沈阳师范大学在生活区建设上有协议，约定由事业管理学校负责生活区的建设和管理，师范大学只负责协助管理。因此法院判决由管理学校做出补偿，并且认为两者不存在违约和侵权行为。 案件的焦点问题是，张宏波使用的学生床上栏板高度是否合理。经法院勘验及测量，安全栏板高度为２２０毫米，不低于国家规定的标准高度。２００３年９月，于洪区法院判决沈阳市社会事业管理学校补偿张宏波９万元。。 女大学生跌下床铺4年昏迷不醒 家长索赔百万 （2005） 二审转折：栏板高度不够，学校赔偿30万 这样的判决让张宏波的父母感到难以接受，他们坚持认为，是学生床的栏板不够标准导致了这场事故。上诉后，这一问题也成为沈阳市中级人民法院受理此案后的争议焦点。 法院进行的实地测量后发现，从下床内顶至上床栏板上沿高度为２２０毫米，从上床床面至上床栏板上沿间高度为１５４毫米，就是说栏板的净高不够国家规定的２００毫米标准高度。 二、法律救济的特征 最终，制定这个国家标准的归口单位全国家具标准化中心对此进行了解释：标准中所规定的双层床安全栏板高度是指净高，即床面上表面至安全栏板上沿的垂直距离。这无疑宣告了张宏波所使用的床为不合格品。 二审中案件的另一个转折是责任归属问题。中国政法大学李显冬教授、人民大学杨立新教授以及中国社会科学院研究员梁彗星共同出具了一份法律意见书，该意见书写明：张宏波与学校是受教育与教育的关系，实际上是一种合同关系，因此对于张宏波在学校住宿期间的受伤，从法理的角度说学校应该承担全部责任。 二、法律救济的特征 2004年沈阳市中级人民法院作出了终审判决：沈阳师范大学承担张宏波因受伤遭到的损失的80％的赔偿责任，赔付张宏波已发生费用30余万元，沈阳市社会事业管理学校不承担赔偿责任。 二、法律救济的特征 再上法庭：索赔百万，要求一步到位 2005年5月，带着法院判决后又发生的7万多元的医药费收据，张宏波的父亲再次提起诉讼，要求学校一次性赔偿残疾生活费、治疗费以及护理费（以40年为准）等费用共计118万元。 2005年10月12日，沈阳市于洪区法院北陵法庭开庭审理了此案。应沈阳师范大学要求，法院追加沈阳市社会事业管理学校为第三人。但被告方不同意一次性赔付，他们认为，此后的花费无法预见，应该以实际发生的治疗费用进行赔付。 二、法律救济的特征 沈阳师范大学与张宏波之间的行政管理关系、教育合同关系（民事关系） 沈阳市社会事业管理学校与张宏波之间的契约关系（民事关系） 二者因为管理以及提供不合格的设施而致使张宏波的利益受损 法律救济是由各种纠纷引起的 通过裁决纠纷补救相对人（张宏波）受损的利益 二、法律救济的特征 （三）法律救济是以损害事实的发生为前提 即便法律纠纷，若没有实际上的损害，也无从产生法律救济。如，行政法律关系中，只有当行政相对人的利益受到损害，才能从法律上对其进行公平的补救 案例：没造成损害后果 起诉警察骂人“疯子”教师败诉 山村教师刘宗信组织村民准备在2004年3月13日举办“綦江县世外桃源首届赏花节大会”。最终“赏花节”因各种原因未能如期举行，而狸狮村村民为弄清取消的原因，遂请来了某媒体的记者。随后，电视台播出了“赏花节之死”的节目，在节目中，原綦江县公安局治安大队队长周某，在电视镜头前说：“听说他（刘宗信）是个疯子，神经病，他想从办‘赏花节’中找钱……” 案例：没造成损害后果 起诉警察骂人“疯子”教师败诉 看到节目的刘宗信对周队长给他作出的个人评价实在难以接受，