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2013-2014年第一学期依法治校工作总结.
第一中学第一学期依法治校工作总结
为了深入贯彻自治区“六五普法” “法律六进”的精神,切实把依法治校工作落到实处,结合我校的实际情况,以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,以贯彻实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,以师生发展为根本,把提高青少年学生的法律素质作为工作的重心和立足点,进一步推进依法治教、依法治校的进程,继续全面落实“六五”普法规划的各项任务,为教育事业的发展营造良好的法治环境。现将此项工作汇报如下:
一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制 组织建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立了依法治校领导小组,由校长担任组长,副校长为副组长,教导处主任、总务处主任、工会、年级组长为成员,并与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系,副校长负责具体抓落实工作,每年开学初学校都要召开依法治校领导小组成员会议,回顾总结上年工作,制订当年依法治校工作计划,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解各个组,确保依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作格局。
二、建章立制,确保依法治校的实施 建章立制是落实依法治校的具体措施,依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况,我校制定了一系列规章制度,保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作,使学校法制管理走上了规范化、制度化轨道。
学校在每位教师中积极贯彻各项法律法规、严格依法执教。学校班子成员人人做到依法治教,按照法律严格要求。
三、以教师培训序列为基础,为加强学生法制教育提供保障。
将教师参加普法学习纳入教师教育内容,组织师生学习了“六五普法”、 中学生礼仪、法律、禁毒、安全读本,通过组织专题讲座、听法制报告会,进行普法考试等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动。通过国旗下讲话、自学、小组交流、听法制讲座等形式,使广大师生进一步认识到宣传法律的重要意义,并以《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》为标准,开展职业道德教育。树立为人师表和优质服务的工作风范。提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。
四、认真落实法制教育进课堂工作,提高教育实效。
我校认真落实法制教育进课堂工作。开学初各班根据学生的特点制定切实可行的法制教育计划,认真备课,利用班会课和思想品德课进行法制教育。以“法律六进”实践活动为载体,利用思想品德课教材以及《六五普法青少年常用法律知识学习读本》等,对中学生进行初步的法制知识教育。组织学生开展《未成年人保护法》、《交通安全法》学习活动,此活动由班主任带领全班学生集体学习《未成年人保护法》、《交通安全法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识,同时把法制教育渗透到学科教学中。使学生在掌握文化知识的同时,增强了自己的法制意识。
五、把法制教育与学生行为规范教育相结合。
学生日常行为规范养成教育是德育工作的基本形式。因此,在学校养成教育工作中,我们注意把法制教育糅进其中。如学校每周一次的升旗仪式,为增强学生的国家观念、国旗意识,每学期都认真组织学生学习《国旗法》,让学生懂得升国旗是一项非常庄严的仪式,有法律规定,从而在升旗仪式时能严肃认真。又如对学生进行中小学生守则和校规、班规教育时,能与学习《交通安全法》、《刑法》等法规相结合,教育学生在校要自觉遵守各项规章制度,做个好学生,在社会上要自觉遵守各项法律法规,做个好公民。我们还经常针对学生中出现的不良苗头,组织学生学习有关法规并开展讨论,引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟,小错不改就会酿成大错,使学生明辨是非,防微杜渐,自觉告别不文明行为,养成良好的行为习惯。六、依法维护学校的正常教学秩序,严格防患校内外人员扰乱学校的正常教学秩序。
1、实行全封闭管理,严防校外闲杂人员进入校园。
2、多措并举,严厉惩处教工扰乱学校教学秩序,一旦发生教工扰乱现象,立即向教育主管部门、公安部门、政法部门及纪检部门汇报,并按学校相关制度实行经济处罚和组织处理。
七、依法维护师生的正当权利和利益。
1、依法执教,保障学生合法权利,严禁教师乱收费,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁教师侵犯学生的人身权。
2、依法行政,保障教师合法利益。有法必依,违法必究,切实保障教工的合法权利和利益。
3、依法维护学校和教工的名誉和良好形象。
八、依法维护学校的正常教学秩序,严格防患校内外人员扰乱学校的正常教学秩序。
1、实行全封闭管理,严防校外闲杂人员进入校园。
2、多措并举,严厉惩处教工扰乱学校教学秩序,一旦发生教工扰乱现象,立即向教育主管部门、公安部门、政法部门及纪检部门汇报,并按学校相关制度实行经济处罚和组织处
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