苏教版 二年级上册 11狐狸和乌鸦.ppt

在日常生活中，如果有陌生人给你好吃的，你会怎么做？ 麻 má 麻雀麻木 广泛造林 麻雀喳喳 半包围 结构 差 chà 差生差劲 放羊工人 差不多高 半包围 结构 部首 羊 赔 péi 赔本赔礼 立在口上卖宝贝，天天赔本没钱赚。 左右 结构 部首 贝 脸 liǎn 笑脸脸上 捡起月亮丢了手，笑脸哈哈羞羞脸。 左右 结构 刚 gāng 刚才刚好 左右 结构 棵 kē 一棵几棵 木上结果，棵棵提拔。 左右 结构 * 小乐园 点击图片 说说这是哪两种动物呢？ 　　今天我们去看看发生在他们之间的故事吧！ 乌鸦，在我国分布甚广，北自东北，南到广东，西抵甘肃，东至台湾，都有乌鸦居留。它的全身羽毛鸟黑，在强光照射下，头、颈和身体下面的羽毛出蓝紫色光辉，它的嘴和脚都是黑色。乌鸦的叫声粗厉而单调，不好听，全身乌黑难看，惹人厌恶。 má què diāo ròu 麻 雀 叼 起 肉 kē chà 一 棵 树 差 多 了 zhū zhuàn zhí 眼珠一转 直流口水 péi liǎn ɡānɡ 赔 着 笑 脸 刚一开口 yáo yao méi 摇 摇 尾 巴 没有回答 麻 雀 叼起肉 一棵树 差多了 眼珠一转 直流口水 赔着笑脸 刚一开口 摇摇尾巴 没有回答 “直”有四种解释，课文中 “直流口水”的“直”是哪种？ （1）从上到下 （2）成直线的 （3）一个劲儿，不断地 （4）公正的 狐狸和乌鸦之间 发生了什么事情呢？ 朗读课文思考： 课文讲的是（ ）和（ ）的故事，（ ）找到了（肉），被（ ）骗走了。 狐狸 乌鸦 乌鸦 狐狸 读读课文第一自然段,想想这段一共有几句话,说说你从中知道什么? 一共有三句话 我知道狐狸肚子饿了，要出来找吃的。 我知道乌鸦正在树枝上，嘴里叼着一块肉。 看到乌鸦嘴里的肉，狐狸会有什么想法呢？ 狐狸直流口水，想吃到那块肉。 他会用什么办法弄到 那块肉呢，我们接 着往下看。 自由读2-4自然段，想想狐狸说了几次话，用——画出狐狸所说的话。 狐狸一共说了三次话。 第二次： 第三次： 亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？ 　　亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！ 试着读读狐狸的话。 第一次： 亲爱的乌鸦，您好吗？ 　　读读课文，体会狐狸的心情，读出不同的语气。 　　　第一次，尊敬、问候的语气。(讨好) 　　第二次，亲近、关切的语气。(献媚) 第二次： 亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？ 第一次： 亲爱的乌鸦，您好吗？ 　　读读课文，体会狐狸的心情，读出不同的语气。 　　　第一次，尊敬、问候的语气。(讨好) 　　第二次，亲近、关切的语气。(献媚) 第三次： 亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！ 　　读读课文，体会狐狸的心情，读出不同的语气。 　　　第一次，尊敬、问候的语气。(讨好) 　　第二次，亲近、关切的语气。(献媚) 　　第三次，夸奖、赞美的语气。(巴结) 第三次： 亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！ 　　面对狡猾的狐狸所说的话，乌鸦又是怎么做的呢？ 　　面对狐狸第一次所说的话， 乌鸦没有回答。 　　面对狐狸第二次所说的话， 乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。 　　面对狐狸第三次所说的话，乌鸦还是不回答吗？读读课文，找找答案。 　　乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……” 1、您好，亲爱的乌鸦！ 2、亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？ 3、亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌。您就唱几句吧！ 没有回答 看了狐狸一眼 得意地唱了起来 　　读读课文，体会乌鸦的心情，读出不同的语气。 乌鸦： 是爱听好话，越听越高兴，读“哇……”时，声音要适当放低、拉长。 分角色朗读 　　第三次乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……” 想一想结