高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(第1课时)学案(无答案)新人教A版必修5.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(第1课时)学案(无答案)新人教A版必修5.doc

高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(第1课时)学案(无答案)新人教A版必修5

2.4 等比数列(第1课时) 一、学习目标:1理解等比数列的定义,会判断数列是否是等比数列; 2理解等比数列的通项公式的推导思想, 3掌握等比数列的通项公式并能用公式求值,掌握等比中项。 二、自主学习 1.等比数列的定义:如果一个数列从 起,每一项与它的前一项的比等于 ,那么这个数列 就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,公比通常用表示.即:,则称数列为等比数列. 2.设等比数列的首项是,公比是,则通项式 . 推导:由定义得: 将这个式子的等号两边分别相乘,得: ,即 3.等比数列的相关性质: 若是等比数列,则; 若是等比数列,,当时, 特别地,当时, 若是等比数列,则下标成等差数列的子列构成等比数列; 两个等比数列与的积、商、倒数的数列、、仍为等比数列. 三、自我检测 1已知等比数列中,,则= 2. ___________ 3 等比数列中,,=,则 _______________- 4 等比数列中,,=,则的等比中项为 ________ 5已知等比数列中, 6在由正数组成的

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