河北省邯郸市大名县九年级化学上册 2 我们周围的空气 2.3.1 氧气的制法导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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河北省邯郸市大名县九年级化学上册 2 我们周围的空气 2.3.1 氧气的制法导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

河北省邯郸市大名县九年级化学上册 2 我们周围的空气 2.3.1 氧气的制法导学案(无答案)(新版)新人教版

氧气的制法 教师寄语 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 --毛泽东 学习目标 1、了解实验室制取氧气的主要原理和方法,初步了解通过化学实验制取新物质方法。 2、认识分解反应 3、认识催化剂和催化作用 教学重点 学习重点:氧气的制法及实验操作 教学难点 学习难点:对催化剂概念的理解及催化作用。 教学方法 自学探究式 学生自主活动材料 二次备课 一、预习导学 ⒈实验室里常用分解 、 或 方法来制取氧气。 ⒉实验室制取氧气的原理: ⑴ 请指出该反应中反应物是 ,反应条件是 ,生成物是 ,mno2在该反应中作 ,它的特点是 ,虽然参加了化学反应,但其 和 不变,其作用是改变化学反应的 。 ⑵化学反应原理 或 。 ⒊制取氧气所需的仪器是 。 ⒋收集氧气的方法是 或 。 ⒌检验氧气的方法是 。 ⒍如何检验氧气是否收集满? ⒎什么叫分解反应? 二、合作探究(解决不了的问题,组内合作

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