河北省邯郸市大名县九年级化学上册 2 我们周围的空气 2.3.2 氧气的制法导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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河北省邯郸市大名县九年级化学上册 2 我们周围的空气 2.3.2 氧气的制法导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

河北省邯郸市大名县九年级化学上册 2 我们周围的空气 2.3.2 氧气的制法导学案(无答案)(新版)新人教版

氧气的制法 教师寄语 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 --毛泽东 学习目标 1、了解实验室制取氧气的主要原理和方法,初步了解通过化学实验制取 新物质的方法。 2、认识分解反应 3、认识催化剂和催化作用 教学重点 学习重点:氧气的制法及实验操作 教学难点 学习难点:对催化剂概念的理解及催化作用。 教学方法 自学探究式 学生自主活动材料 二次备课 一、预习导学 1、氯酸钾是 色固体,利用它制取氧气时通常加入少量的二氧化锰作 ,文字表达式为 。 2、高锰酸钾是 色固体,写出利用它制取氧气的文字表式 3据高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制取氧气的文字表达式:总结它们的共同点是 。 4分解反应是指 反应物生成 其他物质的反应,其特点是 公式为 。化合反应的特征是 ,公式为 5、在氯酸钾受热制氧气的实验中,若没有催化剂二氧化锰,则加入

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