高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(第1课时)课件 新人教A版必修5.pptVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt

高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(第1课时)课件 新人教A版必修5

2.4 等比数列 (第1课时) 1、等差数列: 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数就叫做等差数列的公差(常用字母“d”表示). 数学表达式: 2、等差中项: 如果三个数 a,A,b 成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项. 3、等差数列的通项公式: ( n ≥ 2,n ∈N *) (2A= a+b ) 温故知新 ① 下图是某种细胞分裂的模型: 细胞分裂个数可以组成下面的数列: 1 , 2 , 4 , 8 , ··· . 情景引入 ②“一尺之棰,日取其半,万世不竭。” 现代语言 :一尺长的木棒,每天取它的一 半,永远也取不完。 如果把“一尺之棰”看成单位“1”, 1 , ··· . , , , 那么,得到的数列是: (第一轮) 第二轮 病毒制造者 被感染计算机20台 被感染计算机202台 ? ? ? ③计算机病毒的传播 每一轮感染的计算机数构成的数列是: 1 , 20 ,

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