高考政治主观试题的求解方法.pptVIP

2013年全国1卷第39（3）题，真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则。 1、国家参考答案 坚持实事求是的科学态度 ；以理服人而不以势压人 ；尊重对方发表意见的权利 ；避免语言粗暴、行为过激；勇于坚持真理、修正错误。（ 每项2分，答出任意两项给满分4分，其他答案言之有理可酌情给分） 2、评分细则：39题第三问： 要点一：坚持实事求是的科学态度； 可替换为：坚持一切从实际出发；实事求是；坚持实践是检验真理的唯一标准；坚持真理客观的；坚持真理的客观性了坚持真理是一元的；坚持真理只有一个；坚持真理的科学性；坚持从客观规律出发；尊重客观规律。 要点二以理服人而不以势压人； 可替换为以理服人；只相信真理，不细心权威；不唯上，不唯书，只唯实。 要点三：尊重对方发表意见的权利 可替换为：彼此尊重；尊重表达权、话语权。 要点四：避免语言粗暴、行为过激 可替换为：文明争论。 要点五：勇于坚持真理、修正错误。 说明：（1）每项2分，答出任意两项给满分4分； （2）如果答出“真理”的含义：真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴；或真理是人们对客观事物及规律的正确认识，可给1分。 考生真卷点评 第39（3）题，真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则。 密 62090 4分 我们对问题进行讨论的同时，要尊重客观实际，从客观实际出发，做出正确的看法，另一方面也要善于倾听别人的看法，尊重别人，还要注意在实践中检验我们的认识，坚持具体问题具体分析。 2014年全国1卷39（3）结合材料，就教育创新，拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15字以内。（4分） 国家参考答案： 答案示例：创新托起中国梦；知识改变人生，创新成就梦想。 评分细则 （1）答案中要有知识或教育或创新一词，否则不得分 （2）15字以内，否则不得分答案为一行排比句式，句中未用“；”隔开，或未使用其他任何明显的隔开方式，算作一条广告语。 （3）阅读通顺 （4）只能赋分0分或2分或4分 2015年全国卷39（3）在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。(4分) 国家标准答案： （1）在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件。 （2）加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人的道德观念。 评分细则： 只要言之有理，语句通顺即可。 如：（1）保护民居建筑，留存乡愁的物质载体；在城市建筑中融入传统建筑风格，促使人们记住乡愁等（2分） （2）发挥教育在记住乡愁上的作用，重视教育的作用；发展古村落旅游等；保护传统村落及文化，处理好保护和发展的关系；传承中华传统美德，保留乡愁内涵等（2分） 2017 年 高 考 政 治备考 2016年全国1卷39（3）班级召开“我为英雄点个赞”主题班会，请就如何学习英雄列出发言要点。（4分） 树立崇高理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗； 勤奋学习，掌握为国家、社会、为人民作贡献的本领； 深入社会实践，在实践中增长才干。 紧扣主题，传递正能量，字数在10-30以内得4分。 评分细则 全省均分3分 优秀答题试卷的基本要求 ☆规范性（书写要工整、规范） ☆思想性（基本原理和观点准确） ☆逻辑性（基本观点之间体现逻辑层次） ☆完整性（基本观点没有遗漏） 逻辑规范 （1）指向明确：按照设问要求答题，不答非所问 （2）外延周全：答案要点全覆盖，没有遗漏 （3）内涵分明：答案要点呈并列关系，每一要点自成一理，不交叉重复 （4）知识运用合理：根据题干要求的（哲学、经济学等）知识答题；知识运用可适当适度延伸。 （5）主次明晰：核心要点要突出，要点之间要有一定的主次先后、微宏观等逻辑关系 （6）观点和材料有机结合 语言规范 基本概念和基本原理的表述要准确，不可用随意性很强的日常生活用语。 尽量使用教材上的语言 注意避免错别字，书写要工整。 对解答“不能直接提取材料信息”主观试题的启示 如：“说明应该如何用好财政赤字资金？” 解答此类试题的根本方法有两条。 第一要从设问所涉及知识本身的逻辑出发寻找答案。具体操作如下：首先把设问中的“如何用好财政资金” 转化成 如何搞好财政分配。其次从记忆库中搜索财政分配的相关知识不难找到分配原则：兼顾效率与公平； “财政作用”（财政资金的具体投向如：完善社会保障体系和基本医疗卫生制度、教育、基础设施等。） 第二条从生活逻辑出发寻找答案。如分配（资金使用）先要确定方向，即促进经济转型升级方向；然后就是不要浪费即资金使用效率的问题；最后因为是公家的钱就涉及使用要注意公平的问题。 2014年全国1卷 材料二 2014年2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽