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高校助学生早规划多尝试.PDF
2017年6月30日星期五
B06 教育 责任编辑高彩云 美术编辑翁浩强
毕业季:高校助学生早规划多尝试
■资讯
又到了毕业季,这个时候往往企业仍旧感叹招不到人才、学生却找不到工作,这是一种供需之间的
矛盾。而作为学院就应该看到这种矛盾。高校是人生择业的最后一个驿站,亦是人才制造者,在学生 钱圩小学美术班
的职业生涯规划中,培养学生,让学生更好完成自我认知、职业认知,明确企业需要的优秀员工特质,既 体验大石头版画
有利于学生在大学期间提升职业能力,又益于学生正确择业。愈来愈多的院校在对此也做出了各种教
育方式的改革和新项目的尝试,帮助学生认识自己,更好的选择职业。 青年报 邵炯
大师师徒制“工匠精神”引领职业规划
职业生涯规划是一项大工 创新)专业的18名学生,以及由 登、汉莎航空 、奥林巴斯 、SAP、 启发为主的教学方法,来规划
程,首先要建立有关职业生涯的 享誉国际的动画教育大师罗宾 三星、索尼和维嘉等公司负责 思念本科的学习内容。“推进项
基本概念,知晓职业的特性、要 京(Robin King)教授领衔的动 发展全球化的设计战略。曾被 目制教学是现阶段一种最行之 6月21日上午,在金山卫社
素、功能,了解职业与专业的关 画(创意动画)专业的22名学生 誉为是自1930 年以来美国最 有效的方法,在教学中强调复 区学校组织下,钱圩小学美术兴
系,职业规划与未来生活的关 经过四年学习将学成毕业,“大 有影响力的工业设计师、“高科 合型应用人才,而不是通个某 趣班的数十名小朋友在老师的
系。“项目制”渗透入教学已经不 师实验班”的创新教学模式及 技设计领域的首位超级明 个项目训练产业工人,这才是 带领下,来到了市民终身学习体
是个新词,项目制教学与传统 教研成果,受到了教育主管部 星”。他认为“设计师必须是麻 项目制教学的真正目的。” 验点《大石头版画园区》开展石
“教师讲,学生听”的授课模式不 门的认可和社会广泛赞赏。据 烦制造者”,他来到中国任德稻 据巫睿介绍,在艺考环节, 膏版画体验活动。
同,能极大地提升学生的学习参 介绍,这届毕业生的就业去向包 实验班战略设计与创新专业的 其实已经体现出院校的甄选思 首先体验点老师向小朋友
与度,在西方职业教育体系中被 括了Design Affairs、Frog De- 导师,宗旨就是为了创造一种 路。实验班学生不额外占用学 们详细讲解了石膏板画的基本
广泛推崇。 sign、GK Design、SMG、优扬传媒 全新的教育方式。 校的招生计划,而是在学校统 创作方法和过程;接着,小朋友
近日,上海视觉艺术学院 等公司,选择出国继续深造的学 德稻教育副总经理巫睿表 一录取的考生中,通过增加专 们发挥他们的想象和特长,在纸
和德稻教育集团联合创办的“视 生也占了大半,个别学生甚至接 示,德稻实验班采用的是项目 业能力测试、面试等环节,从大 上画出了一幅幅可爱的图画;然
觉-德稻实验班”首届学生迎来 到四五所国外大学的录取通知 制教学,从一开始就围绕着专 一新生汇总进行遴选录取。只 后,在老师的指导下,他们先在
毕业庆典,由青蛙设计创始人艾 书。 业培养目标以及学生在不同阶 有勇于突破思维惯性的学生才 石膏板上拓出图画,再在石膏板
斯林格(Hartmut Esslinger)大 战略设计与创新专业的导 段的培养侧重点,通过螺旋式 有机会成为实验班培训的良 上雕刻出错落有致的花纹;最后
师领衔的产品设计(战略设计与 师艾
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