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元末士人拯世情怀与经世意识述论
元末士人拯世情怀与经世意识述论
展龙
(
河南大学 中国古代史研究中心,河南 开封 475001)
摘要:在元末王道失坠、纪纲不振、教化凌夷、吏治腐败、风俗颓废之际,广大士人的卫道精神、拯世情怀骤然升
腾,更趋强烈。他们或入仕为宦,拯时济世;或评论时宜,建言献策;或务求实学,引领学风。虽然迫于时势,士
人的经世意图屡遭摧抑,极难如愿,但他们的经世努力,无疑彰显了其浓郁而强烈的社会责任感和历史使命感,一
定程度上起到了针砭时政,排难解纷,矫正世风的重要历史作用。
关键词:元末;士人;拯世;经世
中图分类号码:k247 文献标识码:A
经世观念乃儒家思想的重要内容之一,深刻影响了历代士人的心理趋向和行为方式,成为其共
同的价值和行为准则。作为士人精神品格的行为体现,经世不仅表现为直接入仕,也表现为在宦途
之外,自觉将个人言论、行为与社会联系起来,以间接实现社会价值这一更为深刻的价值意义。所
以说,士人经世的途径并非入仕一途,尤其在政治颓败,纲纪不振,人心浇薄的衰世时期,士人的
社会责任感和使命感便会骤然凸显,其经世的途径亦会趋于多样,甚至遁入释道之士,虽身处方外,
其内心深处,根深蒂固的经世之念亦并未全然泯灭。同样,在元末这一特殊历史时期,士人的经世
观念也通过多种方式表现了出来。在时人的视野之中,元末的社会问题主要表现在:纪纲不振,教
化凌夷,吏治腐败,风俗颓废,赋税沉重,僧道泛滥,土地兼并,科举不公等。这些社会问题,让
敏感于时势的士人们刻骨铭心,思绪跌荡,他们“以天下为己任”,求治进取,以他们的言论和行
为践履了作为士人的卫道精神和拯世情怀,于是传统的经世观念日渐凸显,蔚为风潮。
一、入仕为宦,拯时济世
元末士人所处的世界,是一个危机丛生的“衰世”。因而,一大批讲求事功的士人开始将注意
力集中到社会所亟需解决的问题上,表现出鲜明而强烈的社会责任感和使命感,而实现这种责任感
和使命感最直接的途径就是参与政治,跻身为宦。
不言而喻,入仕无疑是多数士人入世方式的第一选择,即使身处衰世也毫无例外。元末,广大
士人扶危定倾,身任天下的意识逐渐升腾,倡扬:“人才之生于斯世,必为邦家之用,以立功立事,
黼黻皇猷”。[1]为此,他们企图通过不同路径进入宦途,以借助国家权力的支持来匡时济世,充分
发挥自身的政治功能。这中间,科举一途布满荆棘,但仍是士人孜孜以求的入仕途径。举凡闻名于
时的士人大多都有科举经历,虽然他们绝大多数踬于科场,但仍皓首穷经,以期搏得一第,其强烈
的入仕意识昭然可见。如,刘基(1311-1375),自幼受到儒道思想的沐染,儒家积极入世、兼济天
下的思想驱使着他沿着科举的道路步步迈进。最终于元统元年(1333 年)一举考中进士。王冕(1310?
-1359),字元章,号煮石山农,浙江诸暨人。早年以科举为事,尝以伊尹与吕尚自期,他在《闰七
月二十三夜记梦诗》诗中言:“平生伊吕志,耕钓岂无为?”[2]又在《自感》诗中云:“愿秉忠义
心,致君尚唐虞。欲使天下民,还淳洗嚣虚。声诗勒金石,以显父母誉。”[3]皆明确表达了其经世
济民,向伊尹、吕尚那样佐明主,成王业,以实现国治俗美、显亲扬名的理想目标。但王冕踬于场
屋,屡试不中,遂绝意科举,将希望寄于未来,他仿《周礼》撰成一书,说:“吾未即死,持此以
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遇明主,伊吕事业不难致也。”[4]入仕意识仍未泯灭。
除用意科举外,有不少士人或响应朝廷征聘,或毛遂自荐,出仕为官。如:柳贯(1270-1342),
字道传,号乌蜀山人,浙江婺州人。至正元年(1341 年),朝廷更化,征用老成,年已七十二高龄
的柳贯以台阁之荐,起任翰林待制承务郎兼国史院编修。对此,柳贯感慨万分:“吾今幸亲禁近,
得陈尧舜之道以赞太平之治,死不恨矣!”[5]言语间透露出能够再次佐命朝廷的激动心情。李士瞻
(1313-1367),字彦闻,河南南阳人,后徙汉阳。自幼英敏好学。至正初,以布衣游京师,以度支
监卿柳嘉之荐,出为知印。至正十一
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