从等级制度和等级意识到成就焦虑和学业竞争——对学生课业负担过重现象的原因分析.pdfVIP

NO．5 第35卷第5期 湖北工程学院学报 VOL．35 OFHUBEIENGINEERINGUNIVERSITY SEP．2015 2015年9月 JOURNAL 从等级制度和等级意识到成就焦虑和学业竞争 ——对学生课业负担过重现象的原因分析 邓银城，左建桥 (湖北工程学院大学发展与改革研究中心，湖北孝感432000) 摘 要：古代中国是一个盛行等级制度、等级意识浓厚的国家，但古代中国在等级森严的同时，又为社会底 层成员提供了通过学业成就向社会上层流动的机会，所以，许多社会底层成员都有通过学业成就来跻身社会上 层的人生追求。在现代中国，人们的这种人生追求已演变成“平凡恐惧症”和“成就焦虑症”等不良心态。为了 取得优异的学业成就从而跻身社会上层，学生之间展开了激烈的学业竞争，因而给广大学生带来了沉重的课业 负担。 关键词：等级制度；等级意识；成就焦虑；学业竞争 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：2095—4824(2015)05—0076—04 我国是世界上等级制度十分盛行的国家之 一、中国的等级制度与 一，有学者认为：“等级制度在人类发展过程中普 中国人的等级意识 遍存在，而中国传统社会的等级制度堪称是其中 自从人类社会出现体力劳动与脑力劳动的分 的‘典范’。”[33从古代中国的女娲造人神话与古希 工之后，就出现了原始的社会等级。在中国原始 腊的普罗米修斯造人神话的比较中，就可以看出 社会末期出现的“巫”和“部众”就是两个不同的社 中国自古以来就缺乏平等意识。东汉学者应劭在 会等级，巫是自然神权的代表。“由于巫以神的名 其所著的《风俗通》中写道：“未有人民，女娲抟黄 义行事，巫的身份在自然神权时代是神圣的，地位 土做人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为 也是崇高的，他们往往是氏族部落的决策者、管理 人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引缏人也。”根据 者、领导者。,,Eli巫不需要参加体力劳动，他们从事女娲造人的神话，人天生就存在富贵和贫贱之分， 的是各种取悦神的巫术活动，由从事体力劳动的 生来就是不平等的；但普罗米修斯造出来的人都 部众来供养他们。由于等级现象普遍存在于人类 是平等的，没有富贵和贫贱的等级之分。 社会的不同时期和不同国家，所以，马克思主义创 在进入存在私有制、阶级和国家的文明时代 始人在《共产党宣言》中十分明确地指出：“在过去 之后，中国的社会等级已经开始制度化；中国古代 的各个历史时代，我们几乎到处都可以看到社会 社会生活的各个领域如服饰装束、建筑陈设、交通 完全划分为各个不同的等级，看到由各种社会地 形式、婚姻关系、丧葬规格、法律地位、家族形态、 位构成的阶梯。在古罗马，有贵族、骑士、平民、奴 礼仪规则等方面都体现了等级制度和等级意识。 隶，在中世纪，有封建领主、陪臣、行会师傅、帮工、 孔子、孟子等人提出过许多有关等级制度合理性 农奴，而且几乎在每一个阶级内部又有各种独特 和必要性的论述。孔子提出过“君君、臣臣、父父、 的等第。”120 子子”。颜回是孑L子最喜欢的学生，因为他是孔门 收稿日期：2015—07一03 作者简介：邓银城(1953一)，男，湖北黄梅人，湖北工程学院大学发展与改革研究中心教授。 左建桥(1969一)，男，湖北广水人，湖北工程