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MBA论说文无敌秘籍【例子1】：一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”【例子2】：中国现代著名哲学家熊十力先生在《十力语要》（卷一）中说：“吾国学人，总好运逐风气，一时之所尚，则群起而趋其途，如海上逐臭之夫，莫名所以，曾无一刹那，风气或变，而逐臭者复如故，此等逐臭之习，有两大病，一、个人无牢固与永久不改职业，遇事无从深入，徒养成浮动性。二、大家共趋于世所矜尚之一途，到其余千途万途，一切废弃，无人过问，此二人大病，都是中国学人死症。”一、题目模板（一）论题法——在题目中只表现论题的方法。1．直接论题标题：无需修饰，直接用论题做标题。【例子1】：《苦难的价值》、《磨难》、《“珍珠”诞生之路》等。【例子2】：《“学人”之症》、《逐臭之恶》等。2．疑问式标题：其语言标志通常有“为什么”“是什么”“怎么办”“如何”“在哪里”等等。【例子1】：《痛苦的价值在哪里？》、《不历风雨，何见彩虹？》、《“珍珠”是如何诞生的？》等。【例子2】：《死症何解？》、《“逐臭之习”何处解？》等。3．动词短语式标题：是指在标题中用“论……”、“小议……’”、“谈……”、“从……谈起”、“从……说开去”“由……想到的”等动词短语来表述。【例子1】：《论磨难》、《小议苦难》、《从“遭难”的蚌谈起》、《由蚌蟹谈话想到的》等。【例子2】：《论独立》、《论坚持》、《谈“逐臭之习”》、《从“学人死症”谈起》等。4．偏正短语式标题：偏正短语的中心语一般是论题，而其修饰语大多暗含有对该论题所持的立场与态度，多为形容词。【例子1】：《珍贵的磨难》等。【例子2】：《危险的逐臭之习》等。（二）论点法——将论点直接作为题目的方法1．警句、古文、典故题目法：不能太长，也可以适当改造，但不要滥改。【例子1】：《慧可忍寒，方得成就》、《功到自然成》、《阳光总在风雨后》、《吃得苦中苦，方为人上人》、《韬光养晦，厚积薄发》、《百忍成金》等。【例子2】：《和而不同，方得成就》、《人有不为，而后可以有为》、《靡不有初，鲜克有终》等。2．论点阐述法：用通俗的语言，简短地阐述论点。注意字数不宜太多。【例子1】：《磨难铸就价值》、《庸者避难，强者自胜》等。【例子2】：《去除逐臭之习，成就过人之功》、《专注助人成功》、《独立促成功》等。二、首段模板首段模板要领：坚持用短句、排比或对偶；行文不能太长，不要超过150字。（一）引用名言法——引用警句、古文、典故作为开头之语，文采斐然。模板框架：第1句——名言；第2句——名言的解释；第3句——论点阐述；第4句——结合题干材料/扩展论点。本法要领：1、第2、3、4句皆可用排比或对偶，但不可每句都用。2、名言的好坏直接决定本段落的评价高低。3、根据情况，第2、3句可以合一。4、此法难度较大，需要记住大量名言，同时对排比、对偶也有一定的造诣，但此法得分较高。【例子1】：《慧可忍寒，方得成就》正所谓“天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之”。是说上天将要赐予他，就一定先使他困苦，上天将要摧毁他，就一定先让他积累很多。这正如慧可忍寒，才能获得成就。忍痛之蚌，最终会享受珍珠之贵、成功之悦。【例子2】：《人有不为，而后可以有为》古人云“人有不为，而后可以有为”。讲的是人要有所选择，有所放弃，专注专一，才能成就事业。此古人的精义于当代尤为可鉴，在当代竞争中，专注与专业是取胜的法宝。只有专注，才能博观约取，厚积薄发；只有专注，才能善其事，利其器；只有专注，才能运筹帷幄，决胜千里！【再如】：《团结和众，管理之道》子曰：“君子周而不比，小人比而不周”。古人已知公正与团结是君子之道，当代人更应以团结和众作为处世之道、为人之道。只有“周而不比”，方能“近者说，远者来”；只有“周而不比”，方能“其身正、其令行”；只有“周而不比”，方能“修身、齐家、治国、平天下”。（二）引述材料法——以题干材料作为开头之语，紧密结合材料。模板框架：第1句——引述材料；第2句——从材料引申出论点；第3句——扩展：名言、论点阐述、文学抒情等。本法要领：第2、3句皆可用排比或对偶，但不可每句都用。【例子1】：《韬光养晦，厚积薄发》蚌忍受痛苦，是在孕育珍珠。但凡成大事者，无不韬光养晦，而后厚积薄发，此乃成功之道也。古语云：“小不忍则乱大谋”，得珍珠如此，得成功亦然。【例子2】《人有不为，而后可以有为》法一：熊十力先生感叹，逐臭之习是中国学人死症。我深感认同，抛却逐臭恶习，只有专注，才能踏上成就之路。古人云“人有不为，而后可以