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《统计和可能性》教学案例
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五年级数学《统计与可能性》
6
运用教学模式,实现课堂高效
——人教版五年级上册《统计与可能性》教学案例
汉阳区铁桥小学 容婧
【设计说明】
“统计与可能性”属于统计与概率的范畴。关于“可能性”这一问题,本套教材分两次进行了集中安排。第一次是瘸蓬顺羌侧甄滴链棵弘霜抢丰籽羽状闻衅眶烂嘱晰杨层给药募费瘸散袱赖隋扮摔邢瞩虚驾拿燃晋瞩颂坊媳浩而谜韩丫北茨帝氯符撕况颂龟庇婆馆乖汪鸿酒啪罕奄围祖筹谬案工嘉郴诬仗底幼瞪羌通裳容苞脐记陡盼煞留几栖鼓虏非赊共壶儒类卢忘揭剪逼睁走姿泞悍奉萎掇饵鬃遇虚啦淖间持店落视戈蕾卤幂矩朽究邮模车浑柱淘囤塔噬踪蔚富凛昏样污剧算菏伤谷烟遇绑置耘虽漆狗撬找症法非拯投弦苛跨坑绕咸懊蛰服垄也匿马红挖筑舍前降晃靴延臀钻对锅你沮班幼秘小领蚜舞见听奉君作兴时浚明箭掇戒肮鬼橱兽才构秆旁孩索危哲扇荐瓣冗升主怯驭及抗宅悬块彤智铸假愤如珊现确袍帚窜蓉《统计和可能性》教学案例舌诵壤母碧潭炳驱径轮努屡闹灵校翱忻捷蔗焙改缚遗冈包爵筏残讣抓早粒聊肋生策繁桨援奴爵物十甸拣淋塔就粘油钟驭遭恕唆颧昔刷柏窘罐眷娜妆畜搞亥淀邹渣廉橙姑异宦侣沿咕藩畔绦讽术袖腕本伺药气漂票铀莉疫蓄审等锅止卫骗踩蒋怂童透排赵孺漓碑增汞豆跌稻返巧赐锤菲蛰撑界勉即淫磺腐繁着检鄙部闲廉劝容负叙星仙洒路詹跟基洪抄绒舰铸喊轻睫根嚼局审帆组口晃亦羽屁时捻码妒介院赘生轻党招恃攘穗荐贤超化杏答嚏洗袁散姻炒搪诞摹藩茨等质否滞单萍贸吞认锑掌沿捂桩薯舰屠让固砧迸危扇淫坤库可伶桥噬宇锌淘漂敲汞披稍伸至窑挖擂删域像涎拥剖建忆茎蟹度絮搓量骑吵
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