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河北省普通高校教职工体育人口现状调查及发展对策探究摘 要：本文运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法对河北省普通高校教职工体育人口现状进行了调查和分析，以专家调查为理论支撑，对河北省普通高校教职工体育人口的发展提出了一些相应的发展对策和建议，希望能为有关部门制定我省高校教职工体育发展的方针、政策、措施提供一定的参考。 关键词：河北省 普通高校教职工体育人口 现状 对策 1 前言 “体育人口”指在一定时期、一定地域里，经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育，参加运动竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。体育人口是经济、社会发展到一定阶段的人口现象，是人类文明、社会进步的必然结果。群众体育的广泛开展和普及是增加体育人口的一个重要因素。高校教职工是实行教育教学职责的专业人员和辅助人员，是学校生存的命脉。普通高校教职工体育活动的开展是高校群众体育的重要组成部分，是增进教职工身心健康，从而顺利协助和完成教学科研等各项任务的重要保证。本文通过对河北省普通高校教职工体育人口现状的调查及发展对策研究，旨在为目前高校教职工体育工作提供第一手资料。同时，有助于促进我省普通高校教职工积极参加体育锻炼，改进生活方式，建立健康、文明、科学的体育生 活方式。 2 研究对象与方法 2.1研究对象 以河北省普通高校的教师、行政人员、教辅人员和工勤人员为研究对象。 2.2研究方法 本研究采用文献资料法、调查法（包括访问调查法、问卷调查法、专家调查法）、数理统计法、逻辑分析法等研究方法。根据抽样原理，按性别、年龄、职业、文化程度等分层随机抽样，2007年3月对河北省不同地区30所院校教职工发放调查问卷3000份，回收问卷2842份，有效问卷2736份，有效率为91.20%。 3 河北省普通高校教职工体育人口现状调查结果与分析 通过问卷调查得到了河北省普通高校教职工体育人口的一些基本数据：在参加体育活动的教职工中每次体育锻炼达到30分钟以上，且同时满足每周活动3次或3次以上，运动的负荷强度在中等以上的教职工为32.53%，虽然高于16岁以上全国平均水平（不含当然体育人口）14.27百分点，但低于北京（41.83%）、上海（42.8%）、广州（48.25%）等城市16岁以上的平均水平。 3.1河北省普通高校教职工体育人口的性别及年龄结构特征 调查显示，在符合体育人口判定标准的教职工中，男性占53.09%，女性占46.91%，男女性别之间有所差异。另外，教职工体育人口运动行为间受年龄影响较大，呈“两头大、中间小”偏老型结构。尤其是26―35岁、36―45岁两个年龄段的体育人口仅为19.27%和21.72%，比例偏低。 3.2河北省普通高校教职工体育人口的文化结构特征 由调查结果可知，河北省普通高校教职工体育人口的文化程度属于非常高的水平，即使是工勤人员，虽然绝大部分没有接受过高等教育，也不同程度地受到了高等教育环境的影响，接受过本科以上教育的教职工为75.21%，接受过本科以上教育的体育人口为33.13%，大大地超出人口结构学规定的高水平教育标准，这与高校自身对学历需求和特点有关。 3.3河北省普通高校教职工体育人口的职业结构特征 人口的职业结构是指经济活动人口在各职业中分布的状况和比例关系。从我省高校教职工体育人口的职业结构分布和比例来看，呈现轻微的“脑体倒挂”现象，行政人员达到体育人口判定标准的比例为37.93%，教辅和工勤人员占体育人口的比例为35.14%，教师达到体育人口的判定标准的比例为26.87%。从中可以看出，教师体育人口比例最低。 3.4河北省普通高校教职工体育人口参与体育活动的行为特征 3.4.1教职工体育人口参与体育活动的时间选择特征。调查发现：我省高校教职工体育人口参加体育活动锻炼时间选择最多的是早晨，占总数的37.04%。另一个锻炼高峰选择是在晚饭后，占总数的33.03%，其中女性高于男性。第三选择是下午，特别是临下班前，许多高校针对行政人员的工作性质规定：下班前一小时为体育锻炼时间，因此，这一时段他们参与锻炼的频率较高。上午是参与体育锻炼频率最低的时段，仅占3.40%，而且主要集中在假、休日。由此看出，我省高校教职工参加体育活动时间安排的选择，与他们的工作性质、居住环境和生活方式等有关。 3.4.2教职工体育人口参与体育活动空间选择特征。校内免费场、馆是教职工体育人口体育活动最多的场所，公园、广场是第二选择的地方，接下来的选择是住宅小区空地和公路街道边，这是因为大部分参与体育活动的教职工尽管经济收入相对较高，但从体育消费的角度来考虑，他们首先选择的是免费场所锻炼，同时这也从另一个侧面说明